- Detaļas
31.06.2020. Finanšu nozares asociācijas, Junior Achievement Latvia un Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības organizēta nacionālā viktorīna “European Money Quiz”
Ludzas pilsētas ģimnāzijas 9.a klases komandai (Ņikita Afanasjevs, Maija Rancāne, Marika Audijāne, Sanita Matvejenko) - 1.vieta, skolotāja Žanna Dukaļska
29.05.2020. Gētes institūta Reģionālais tālākizglītības centra Daugavpils Universitātē konkurss par Minhauzenu
Paulai Kamzolei (7.b) - 1.vieta, skolotāja Inese Vorza
Aprīlis, 2020. Latgales plānošanas reģiona organizēts radošais konkurss bērniem “Esi varūņs – palīc sātā!”
Artrim Aļošinam (1.b) - 1.vieta, skolotāja Aija Šarapova
Konkursā piedalījās 243 dalībnieki no 24 Latvijas skolām. Tika iesūtīti 184 vizuālās mākslas darbi un 62 dzejas darbi (vairāk par konkursu).
Raivim Ruško (10.a) – 2.vieta, foto – Raivja darbs
2019./2020.m.g. Vides projektu konkurss
12.b klases jaunietes Jeļizaveta Haindrava un Sintija Apeine īstenoja labdarības akciju „Kopā dāvāsim prieku”, Daugavpils bērnu nama „Priedītes 2” audzēkņiem sarūpējot gan pašdarinātas Ziemsvētku dāvaniņas, gan nelielu priekšnesumu. Vides projektu konkursā projekts ierindojies starp laureātiem – iegūta 2.vieta.
Aprīlis, 2020. Baltik Elektro kampaņas “Par drošu elektrību kopā ar Baltik Elektro!” ietvaros organizētais zīmējumu konkurss, kura mērķis pievērst bērnu un vecāku uzmanību elektrodrošībai. Konkursam tika iesūtīti 204 darbi, konkursa organizatori paziņoja 30 uzvarētājus – starp viņiem:
- Keita Ulase (5.c) un Loreta Lesčinska (5.b) (ierosme dalībai bija skolotājas Inetas Zvonņikovas uzdevums vizuālajā mākslā, kas vainagojās ar uzvaru, balvām un ticību saviem spēkiem),
- vecuma grupā no 6 līdz 10 gadiem - Artis Aļošins (1.b).
Skolēni saņēma vērtīgas balvas no sadarbības partneriem ABB un LEDVANCE Global.
- Raivo Kozlovskim (4.b) - 2.pakāpes diploms (sk. Skaidrīte Pule)
- Artim Bankovskism (4.b) - atzinība (sk. Skaidrīte Pule)
- Liānai Maškancevai (8.c) - atzinība (sk. Vanda žulina)
Skatuves runas konkurss “Dzīvā klasika”
Ksenija Meļņikova (9.a) jau otru gadu pēc kārtas iegūst I vietu. Šoreiz viņa lasīja Leonīda Panteļejeva stāsta “Feņka” fragmentu. - Konkursa laureātiem būs iespēja apmeklēt radošās nometnes Sankt-Pēterburgā, Maskavā vai Kazaņā, - tā savā uzrunā konkursa dalībniekiem teica Latvijas krievu valodas skolotāju asociācijas prezidente Irina Kozlova. (skolotāja Ž. Dukaļska)
Tradicionālais starptautiskais krievu valodas konkurss “Русский медвежонок” (Krievu lācēns)
Konkursā piedalījās 3475 skolēni no dažādām Latvijas skolām, bet kopā no visām valstīm – 1 234 855 dalībnieki. Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 25 skolēni.
- 1.vietu skolā un 3.vietu Latvijā ieguva Vladislava Dikalova (11.a),
- 2.vietu skolā un 4.-7.vietu Latvijā – Daniela Griševa (12.a),
- 3.vietu skolā un 12.vietu valstī – Jana Dolgiļeviča (8.b)
9.a klases skolniece Ksenija Meļņikova saņēma Augstākās pakāpes diplomu (skolotāja Vanda Žulina),
12.b klases skolniecei Ilzei Upeniecei – I pakāpes diploms (skolotāja Līga Arcihoviča).
Februāris, 2020. RIMS konkurss matemātikā
1.februārī 50 piektklasnieki un 49 sestās klases skolēni satikās Rīgā, vidusskolā RIMS, lai risinātu augstākas grūtības pakāpes uzdevumus. Starp uzaicinātajiem II kārtas dalībniekiem bija arī 3 LPĢ audzēkņi.
26.februārī notika konkursa uzvarētāju apbalvošana. 5.c klases skolnieks Alekss Podoļecs (skol. Ingūna Barkāne) izcīnīja 7.vietu un saņēma Diplomu un sudraba medaļu. Einārs Kozačkovs (6.c, skol. Ilmāra Kricka) savā grupā bija 15., Eināram Borisovam (6.b, skol. Inese Gorbunova) - 27.rezultāts. Viņi abi saņēma bronzas medaļas.
Apsveicam! Šai konkursā mūsu skola piedalījās pirmo reizi, bet debija izrādījās veiksmīga.
Katru gadu II semestrī tradicionāli notiek skatuves runas konkurss. Šogad februāra vidū - skolā, 24.februārī - starpnovadu līmenī, bet 10.martā - reģionā.
Novadā mūsu skolu pārstāvēja 11 skolēni: Ivars Jakupāns, Rebeka Škavronska, Ieva Ameļčenko, Emīlija Krone, Laine Kušnere, Daniela Rudzinska, Kristers Zviedris, Alekss Podoļecs, Ksenija Meļņikova, Ilze Upeniece un Elīza Eikina. Starpnovadu konkurss notiek divās kārtās. Pēc pirmās uzstāšanās tiesības piedalīties otrajā kārtā bija dotas Ievai, Lainei, Kristeram, Aleksam, Ksenijai, Ilzei un Elīzai.
Reģiona konkursā Ludzas novadu pārstāvēs 9.a klases skolniece Ksenija Meļņikova (skolotāja Vanda Žulina) un 12.b klases skolniece Ilze Upeniece (skolotāja Līga Arcihoviča). Apsveicam uzvarētājas! Lai veicas!
Paldies visām skolotājām, kas palīdzēja sagatavoties konkursam: Marijai Bogomolai, Lidijai Krokšai, Veltai Pentjušai, Skaidrītei Pulei, Aijai Šarapovai, Santai Žulinai, Nelijai Žukai.
26.septembrī, Eiropas Valodu dienā, Latviešu valodas aģentūra izsludināja ikgadējo skolēnu radošo darbu konkursu, kura tēma bija „Izstāsti man savu sapni”. Šogad konkursā 
Par konkursa laureāti 5.-9. klašu grupā kļuvusi arī mūsu skolas 6.b klases skolniece Elīza Vinokurova. Elīza kopā ar skolotāju Dagmāru Boicovu tika aicinātas uz Dzimtās valodas dienas pasākumu.
21.februārī Dzimtās valodas dienas pasākumā, kas notika Rīgas Latviešu biedrības nama Baltajā zālē, pulcējās 275 skolēni un skolotāji no 55 skolām, lai sveiktu radošo darbu konkursa „Izstāsti man savu sapni” uzvarētājus. Diplomu un vērtīgas balvas pasākumā saņēma mūsu skolas 6.b klases skolniece Elīza Vinokurova. Konkursa laureātu, arī Elīzas, emocionālās pārdomas un sapņi skanēja Nacionālā teātra aktieru Agneses Cīrules un Jēkaba Reiņa lasījumā. Labākie domraksti un zīmējumi tiks izdoti grāmatā, un pēc tiem tiks veidots Latvijas Radioteātra iestudējums.
Attēlos - Elīza Vinokurova saņem apbalvojumu, Agnese Cīrule un Jēkabs Reinis lasa radošo darbu fragmentus.
31.01.2020. LPĢ komanda - Kultūras kanona konkursa “Kultūras kanons. radošā un mana brīvība” laureāte
31.janvārī Rīgā, Gaismas pilī, notika Latvijas Kultūras akadēmijas rīkotā Kultūras kanona konkursa fināls. Lai izcīnītu tiesības piedalīties tajā, bija jākļūst par vienu no reģiona konkursa uzvarētājiem. Latgali finālā pārstāvēja Ludzas pilsētas ģimnāzijas un Rēzeknes Valsts ģimnāzijas komanda. Kopā finālā sacentās 15 komandas.
Liels bija prieks, kad uzzinājām: skolotājas Ievas Eriņas komanda – Dairis Brilis, Ilvita Marnauza un Albīne Hlopņicka – ir laureāti. Tika apbalvotas trīs skolas: mūsējie ir trešie, palaižot sev priekšā tikai Ogres Valsts ģimnāziju un Ventspils 4. vidusskolu. Rēzeknieši, kuri reģionā mūsu komandu pārspēja, šoreiz palika tūlīt aiz LPĢ komandas.
Tas ir ievērojams sasniegums valsts mērogā, jo konkurenti bija ļoti spēcīgi. Par pasākuma nozīmīgumu liecina jau tas fakts, ka dalībniekus sveica Latvijas Republikas kultūras ministrs Nauris Puntulis, Kultūras akadēmijas rektore Rūta Muktupāvela.
Kultūras kanona konkurss tiek rīkots astoto reizi. Tā mērķis ir popularizēt Latvijas Kultūras kanonā nosauktās vērtības, rosināt tās iepazīt un izpētīt radoši, mūsdienīgi. Šā gada tēma: “Kultūras kanons. radošā un mana brīvība”. I kārtā bija jāprezentē trīs kanona vērtības, kas atklāj personības brīvību. LPĢ komanda stāstīja par Herca Franka filmu “Par 10 minūtēm vecāks”, Latgales podniecību un tautas tērpu. Finālam bija jāveido performance vai interaktīva izstāde par vienu no šīm vērtībām, sava ideja saistoši jāatklāj pārējiem.
LPĢ komanda izvēlējās tēmu – Latgales keramika.
Mūsu komanda jau iepriekš savā skolā, Mākslas skolā, BJC deva iespēju visiem, kuri vēlas, radoši izpausties, veidojot kaut ko no māla. Skolā starpbrīžos katrs varēja pienākt un darboties ar mālu, kā vien vēlējās Tas izrādījās ļoti aizraujoši, īpaši 1.-6. klašu skolēniem. Process tika filmēts, video iekļauts prezentācijā.
Liela nozīme bija tam, cik pārliecinoši skolēni prezentēja savu darbu.
Stāsta Dairis Brilis: - Pārliecinājos, ka spēju brīvi izklāstīt savas domas publikai. Mēs improvizējām. Varējām to atļauties, jo tēmu pārzinājām, mums bija savs viedoklis. Izdevās pierādīt, kā mālu varam saistīt ar katra iekšējo brīvību. Varbūt neparasti, bet tāda bija mūsu ideja. Video komentēju ar prieku, jo tas bija veiksmīgs.
Šai dienā guvām daudz jaunu iespaidu un pārliecinājāmies, cik radoši ir vidusskolēni. Bija ļoti interesanti. Līdz pēdējam brīdim neticējām, ka esam kļuvuši laureāti. Prieks bija milzīgs.
Paldies manām deju partnerēm Elīnai Kromskai un Ievai Drobotei. Kopā ar viņām padarījām savu priekšnesumu krāsaināku. Arī dejā varam justies brīvi.”
Mūsu komanda saņēma dāvanas: teātra un koncerta biļetes, 75 eiro spēļu iegādei, kā arī Aijas Tūnas speciālbalvu – Latvijas simtgades īpašos džemperus. Tomēr lielākais ieguvums – pieredze, idejas, prieks un gandarījums.
- Kristeram Zviedrim (4.b) - diploms (2.vieta)
- Edvardam Cabulam (4.b) - atzinība
- Laurai Solovjovai (4.b) - atzinība
Skolotāja Skaidrīte Pule
13.decembrī Rīgā, Modes un izklaides centrā “Rīga Plaza” notika konkursa laureātu apbalvošana. No 600 darbiem dažādas balvas saņēma 55 darbu autori, bet “Zaļās jostas” īpašā atzinība piešķirta tikai trim skolēniem. Viņu vidū ir mūsu Teodors Romanovskis. Teodors bija iesniedzis 5 darbus. Viņa dāvanu iesaiņojumi veidoti no bērza tāss, īpaši noformētām kartona kastēm un finiera. Teodors saņēma arī “Maxima Latvija” un “Aibe” simpātiju balvas.
9.klases skolniece Maija Rancāne saņēma “Zaļās jostas” un “Maxima Latvija “ simpātiju balvu.
Plašajā un krāsainajā izstādē, kas līdz 13.janvārim atvērta “Rīga Plaza”, jūs varat aplūkot arī LPĢ skolēnu Marikas Audijānes, Loretas Leščinskas, Annijas Jezupovas, Danielas Paņkovas, Rūdolfa Gabranova interesantos darbus.
Teodoram darbu ideju palīdzēja atrast Elita Romanovska, bet darbi tapa skolotāja Viktora Kupreviča vadībā. Meiteņu darbu vadītāja ir skolotāja Vija Plenkova (konkursa foto).
Šogad pusfināli notika Valmierā, Valkā, Pļaviņās, Priekuļos, Jēkabpilī, Līvānos, Rēzeknē, Kuldīgā, Liepājā, Kalnciemā un Rīgā. Uz finālu Rīgā izvirzīti vairāk nekā simt dalībnieki, tostarp arī LPĢ skolniece Aleksandra Boluža. Konkursā piedalījās bērni un jaunieši līdz 21 gada vecumam, kuri interesējas par tautas mutvārdu daiļradi un paši vēlas būt aktīvi stāstītāji dažādās ikdienas un svētku situācijās.
Finālistus vērtēja stāstniecības eksperti no Latviešu folkloras krātuves, Latvijas Radio, UNESCO LNK Stāstu bibliotēku tīkla labākie stāstnieki, zinoši skolotāji, stāstīšanas tradīciju zinātāji un kopēji:
RLB Līgo zālē notika jaunāko klašu stāstnieku konkurss. Ludzas pilsētas ģimnāzijas folkloras kopas „Skrytuleits” dalībniece, 2.a klases skolniece Aleksandra Boluža, pirmo reizi piedaloties šajā konkursā, ieguva 2.pakāpes diplomu un titulu Lielā Stāstniece. Aleksandru konkursam sagatavoja skolotāja Ilga Taukača.
Ar prieku un gandarījumu saņēmām ziņu, ka par radošu dažādu kompetenču integrēšanu valodu apguvē VIAA Atzinības rakstu saņēma amatierspēlfilmas “Tikai sapnis” veidotāji.
Filma uzņemta pēc V.Šekspīra lugas “Sapnis vasaras naktī” motīviem. Režisore un scenārija autore ir angļu valodas skolotāja Irēna Bule. Filma ir LPĢ, Ludzas BJC un “Ludza TV” kopdarbs. Aktieri – mūsu skolas šā gada 12.klases skolēni un pēdējo divu gadu absolventi. Pirmizrāde Ludzas TN notika jūnija beigās. Filmas teksts ir angļu valodā. Tas ir jau otrs skolotājas Bules režijas darbs. Filmas uzņemšana ir laikietilpīgs un sarežģīts process, kurā visu - katra aktiera, operatora, tērpu mākslinieka, montāžas režisora, organizatorisko darbu darītāju - veikums ir ļoti svarīgs.
Apsveicam visus, kas piedalījās filmas veidošanā! Jūsu darbs ir novērtēts!
Konkurss, kurā vērtē un popularizē novatoriskas metodes un labās prakses piemērus valodu apguvē, notiek 30 Eiropas valstīs. Tā ir Eiropas Komisijas iniciatīva. Šogad konkurss notiek jau desmito reizi. Informāciju skat./foto no portāla e-klase.
Aleksandra Boluža – Vislielākā Stāstniece. 28.novembrī Rēzeknes novada Lendžu kultūras namā pulcējās Ziemeļlatgales novada labākie stāstītāji. Stāstnieku konkursam „Teci, teci, valodiņa” vajadzēja sagatavot visdažādākās tautas pasakas, mīļākās anekdotes un neticamākos dzīvesstāstus. Folkloras kopu dalībnieki klausītājiem demonstrēja savu runas prasmi un centās pārliecināt auditoriju, ka viņu stāsts ir visinteresantākais. Ir svarīgi noturēt klausītāju uzmanību, atrast veidu, kā tradicionālo materiālu pasniegt interesanti un saprotami.
Pēc žūrijas vērtējuma, titulu “Vislielākā Stāstniece” Ziemeļlatgales novadā ieguva arī mūsu folkloras kopas „SKRYTULEITS” dalībniece, 2.a klases skolniece Aleksandra Boluža.
7.decembrī Rīgas Latviešu biedrības namā notiks valsts Stāstnieku festivāla fināls, kurā piedalīsies arī Aleksandra. Lai viņai veicas!
Konkursam Aleksandru sagatavoja skolotāja Ilga Taukača, folkloras kopas vadītāja.
No skolas konkursā tika iesniegti 55 dažādi darbi, kas atspoguļo robežsargu profesiju, dienesta aktivitātes un ikdienu.
Vanessai Vasiļevskai (4.b) - 2.vieta
Loretai Leščinskai (5.b) - 3.vieta
Skolotājas Skaidrīte Pule, Ineta Zvonņikova
01.11.2019. Rimi, Latvijas Olimpiskās komitejas un projekta “Sporto visa klase” konkurss “Sporto labākai dzīvei”
Ludzas pilsētas ģimnāzijas 3.a pieteicās šim izaicinājumama un nofilmēja savu unikālo vingrojumu un aizsūtīja veselīgu brokastu recepti. 112 klašu konkurencē esam iekļuvuši 38 klašu uzvarētāju grupā.
II semestrī uz mūsu skolu dosies ciemos “Sporto labākai dzīvei” komanda, lai piedāvātu gūt jaunas zināšanas par veselīgu uzturu un noskaidrotu labāko klasi īpaši sagatavotās disciplīnās. Sacensības norisināsies trīs pieteikto klašu starpā – 3.a, 3.b un 2.b, iepazīstot Rimi Bērniem ekspertes Ogas Ļubinas sagatavotos veselīga uztura pamatprincipus, izmēģinot spēkus fiziskās sagatavotības eksperta Kārļa Birmaņa stafetēs un Rimi šefpavāra Normunda Baranovska vadībā pagatavojot veselīgu maltīti.
Katra klase, pie kuras nākamgad viesosies “Sporto Labākai dzīvei” komanda, saņems gardas un veselīgas balvas no Rimi. Savukārt katru sacensību ātrākā klase saņems Rimi dāvanu karti 100 eiro vērtībā.
Paldies sporta skolotājai Solvita Narnickai par oriģinālo vingrojumu un Jāņa Malakova mammai par veselīgu brokastu recepti!
Klases audzinātāja Ineta Misāne
Konkursā “Bez špikera”, kas 17.oktobrī notika Ludzas Tautas namā, šogad piedalījās 7 komandas. Trīs no tām bija no mūsu skolas: 10.a, 10.b un 11.b klases komandas.
1.vieta 10.b klases komandai “Smiltsmekški”. Komandas sastāvs: Kristiāna Kučāne, Jānis Golubovs, Germans Lapšovs, Poļina Čeļadko un Atis Austris Kalvītis.
Atis un Kristiāna erudīcijas spēlē uzvar jau otru gadu. Nosaukuma atšifrējums ir visai vienkāršs: Germans savulaik tā saucis smiltsērkšķus.
3.vieta 11.b klases komandai: Jānis Grišāns, Oļegs Daliba, Līga Igovena, Aldis Dzalbs un Jūlija Grigāne.
11.b klases komanda konkursā piedalījās arī pērn, un tad viņi nebija starp uzvarētājiem, bet šā gadā rezultāts patiesi iepriecināja.
Tātad nākamgad 10.a klasei jāturpina iesāktā tradīcija, lai uzkrātu pieredzi un izvirzītos līderos. Konkursa jautājumi bija saistīti ar Latvijas ģeogrāfiju un dabu. Sagatavoties erudīcijas spēlei palīdzēja skolotājas Ineta Abricka un Renāte Balode, savējos rosināja, uzmundrināja un atbalstīja klases audzinātājas Ineta Abricka, Dzidra Razumejeva un Anastasija Jermaļonoka.
Ludzas pilsētas ģimnāzijas komandi (11.a klases skolēni Dairis Brilis, Albīne Hlopņicka, Ilvita Marnauza) - 2.vieta un ceļazīme uz konkursa finālu Rīgā.
Skolotāja - konsultante Ieva Eriņa
13.septembrī Raiņa muzejā Berķenelē notika tradicionālais skatuves runas konkurss “Zelta sietiņš”. Tas veltīts Raiņa un Aspazijas daiļradei. Konkursā piedalās skolēni no Latgales skolām, arī no Jēkabpils un vēl tālākiem novadiem. Konkurss notiek trīs vecuma grupās, un katrā grupā tikai viens izcilākais runātājs saņem Zelta sietiņa balvu.
Ludzas pilsētas ģimnāzijas 12.b klases skolniece Ilze Upeniece ir uzvarētāja vidusskolas grupā. Žūrija atzina, ka šai vecumposmā bija ļoti sīva konkurence, jo visi, kas uzstājās ir talantīgi un labi sagatavojušies, tomēr Ilzes uzstāšanās bija vispārliecinošākā. Ilze saņēma daudz komplimentu un laba vēlējumu. Mums visiem, īpaši Ilzes skolotājai Līgai Arcihovičai, ir liels prieks par Ilzes panākumu, jo viņas uzvara nav nejaušība, bet noturīga interese par runas mākslu un piedalīšanās konkursos vairāku gadu garumā. Malacis!
Interesanti, ka mūsu skola piedalās konkursā tikai divus gadus, un pērn Zelta sietiņa balvu vidējā grupā saņēma Ksenija Meļņikova.
Šogad 5.-9. klašu grupā skolu pārstāvēja Maksims Pavlovs. Viņa debija konkursā bija interesanta, tomēr starp 18 pretendentiem daudziem bija spilgtas uzstāšanās un balva aizceļoja uz Aglonu. Iegūta vērtīga pieredze. Gatavosimies nākamajiem konkursiem!
Vanda Žulina, latviešu valodas un literatūras skolotāja
Pagājušajā mācību gadā mēs, Ludzas pilsētas ģimnāzijas 11.a klases audzēkņi Albīne Hlopņicka, Ilvita Marnauza un Dairis Brilis, konkursā “Esi radošs - #RadiLikumu!” ieguvām I vietu valstī vidusskolēnu grupā.
Konkursa noslēguma ballīte notika šogad, 6. septembrī, Latvijas Universitātes Botāniskajā dārzā Pasākuma sākumā visas komandas sagaidīja un uzrunāja Latvijas Republikas Tiesībsargs Juris Jansons.
Konkursa dalībniekus sadalīja četrās grupās un rotācijas kārtībā katra grupa izgāja četras darba stacijas. Pirmā darba stacija bija “Gardēžu pitstops sadarbībā ar Rimi”. Gardēdes un veselīga uztura ekspertes Signe Meirāne un Liene Zemīte iemācīja pagatavot garšīgas uzkodas – mazas kūciņas ar krēmsieru un maizītes ar pupiņām un dārzeņiem.
Nākamā darba stacija – “Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienests”. Šeit dalībnieki varēja uzzināt, kas jāņem līdzi evakuācijas gadījumā, kā droši atpūsties pie ūdens. Izpētījām ugundzēsības auto. Pats interesantākais – sagatavoties ugunsgrēka dzēšanai: uzvilkt tērpu un izritināt šļūteni.
Trešā darba stacija bija “Neatliekamās medicīniskās palīdzības dienests.” Te varēja iemācīties sniegt pirmo medicīnisko palīdzību un pareizi pārsiet cietušajam galvu, uzzināt daudz jauna par mediķu darbu neatliekamajā palīdzībā un apskatīt neatliekamās palīdzības auto un aprīkojumu.
Pēdējā darba stacija bija “Sadales tīkls”. Sadales tīkla ekspertes spēles veidā pastāstīja dalībniekiem par dažādām ikdienas elektornedrošām situācijām, kā rīkoties un ko darīt, lai no tām izvairītos.
Pasākuma nobeigumā dalībnieki nogaršoja pašgatavotās kūciņas un maizītes, kā arī Rimi Gardēdes pagatavoto brīnumaino kūku. Nobeigums bija jautrs, jo visus dalībniekus izklaidēja iluzionists, kurš rādīja dažādus trikus, kā arī piedavāja tos veikt pašiem dalībniekiem. Vēlāk Juris Jansons apsveica visas komandas un uzdāvināja katram dalībniekam un skolotājam grāmatu, kurā bērniem draudzīgā valodā publicēti jauniešu pārveidotie bērnu tiesību likumi. Tiesībsargs šo pārveidoto likumu iesniegs Saeimā. Ja Saeima to izskatīs un nobalsos, tad mēs būsim šī likuma līdzautori.
Noslēguma ballīte bija burvīga, jo dalībnieki varēja ne tikai uzzināt sadzīvē noderīgas un ikdienā svarīgas lietas, bet arī praktiski iemācīties darīt kaut ko jaunu, iepazīties ar atraktīviem jauniešiem, sastapt Latvijā pazīstamus cilvēkus un apskatīt pasakainus augus un tauriņus Latvijas Universitātes Botāniskajā dārzā.
Ludzas pilsētas ģimnāzijas komanda “Hammurapi” grib pateikties konkursa un noslēguma pasākuma organizētājiem par ieguldīto milzīgo darbu pasākuma organizēšanā, komandas kapteinei skolotājai Intai Žeikarei un konsultantei skolotājai Līgai Arcihovičai par atbalstu likumu pārveidošanā.
Vairāk informācijas:
Albīne Hlopņicka, 11.a klase
- Detaļas
Apsveicam uzvarētājus, pateicamies skolēnu vecākiem par atbalstu saviem bērniem,
paldies sakām skolotājiem par ieguldījumu skolēnu sagatavošanā olimpiādēm!
Ludzas pilsētas ģimnāzijas skolēnu sasniegumi valsts (3.posma) olimpiādēs
Jūlijai Vilmanietei (12.b) - 3.vieta valstī (skolotāja Žanna Dukaļska)
Ludzas pilsētas ģimnāzijas skolēnu sasniegumi Ludzas, Ciblas, Kārsavas un Zilupes novada (2.posma) olimpiādēs
21.02.2020. Informātikas olimpiāde (7. un 11. klasēm)
Olimpiādē piedalījās 20 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 14 skolēni.
- Armīnam Garbaram (7.a) - 1.vieta
- Kristiānai Ziediņai (7.b) - 1.vieta
- Laurai Reinvaldei (7.b) - 2.vieta
- Eināram Gagarinam (7.c) - 2.vieta
- Viktorijai Locei (7.c) - 2.vieta
- Signijai Kulačkovskai (7.b) - atzinība
- Lainei Metlānei (7.b) - atzinība
- Albīnei Hlopņickai (11.a) - 1.vieta
- Ivetai Bierestovskai (11.a) - 2.vieta
- Vladislavai Dikalovai (11.a) - 3.vieta
- Edgaram Vorzam (11.a) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Ivita Kalverša, Ināra Petrovska, Vija Zavadska
13.02.2020. Ģeogrāfijas olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 34 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 10 skolēni.
- Laurai Zgirskai (11.a) - 1.vieta
- Vladislavai Dikalovai (11.a) - 2.vieta
- Atim Austrim Kalvītim (10.b) - 3.vieta
- Dairim Brilim (11.a) - 3.vieta
- Madarai Cibuļskai (11.a) - atzinība
- Jānim Grišānam (11.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotāja Renāte Balode
04.02.2020. Ķīmijas olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 35 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 12 skolēni.
- Imantam Vancānam (9.b) - 1.vieta
- Vladislavai Dikalovai (11.a) - 2.vieta
- Arnitai Bleivei (12.b) - 2.vieta
- Ērikai Dolgiļevičai (12.a) - 3.vieta
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Dzidra Dukšta, Ināra Kupreviča
14.02.2020. Matemātikas olimpiāde (5.-8.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 43 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 25 skolēni.
- Aleksam Podoļecam (5.c) - 1.vieta
- Evitai Mikānei (5.b) - 2.vieta
- Loretai Leščinskai (5.b) - 3.vieta
- Stefānijai Loginai (5.c) - 3.vieta
- Ivim Mikānam (5.b) - 3.vieta
- Annijai Streļčai (5.c) - 3.vieta
- Kristeram Ritiņam (5.a) - atzinība
- Reinim Romanovskim (5.a) - atzinība
- Eināram Borisovam (6.b) - 2.vieta
- Eināram Kozačkovam (6.c) - 3.vieta
- Martai Batņai (6.b) - atzinība
- Kristīnei Kračus (7.b) - 2.vieta
- Lainei Metlānei (7.b) - atzinība
- Kristiānai Ziediņai (7.b) - atzinība
- Jnai Dolgiļevičai (8.b) - 1.vieta
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Valentīna Abricka, Inguna Barkāne, Inese Gorbunova, Ilmāra Kricka
27.01.2020. Latviešu valodas un literatūras 11.-12.klašu olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 21 skolēns, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 7 skolēni.
- Albīnei Hlopņickai (11.a) - 2.vieta
- Līgai Igovenai (11.b) - 3.vieta
- Ivetai Bierestovskai (11.a) - atzinība
- Jūlijai Grigānei (11.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Līga Arcihoviča, Dagmāra Boicova
31.01.2020. Matemātikas olimpiāde (9.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 38 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 13 skolēni.
- Imantam Vancānam (9.b) - 1.vieta
- Guntaram Jermoļenko (9.b) - atzinība
- Germanam Lapšovam (10.b) - atzinība
- Madarai Cibuļskai (11.a) - atzinība
- Vladislavam Matvejevam (11.a) - atzinība
- Edgaram Vorzam (11.a) - atzinība
- Kristiānai Daukstei (12.b) - 3.vieta
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Marija Matuseviča un Velta Pentjuša
29.01.2020. Ekonomikas olimpiāde (10.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 36 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 11 skolēni.
- Laurai Zgirskai (11.a) - 2.vieta
- Ivo Ļegkojam (11.a) - 3.vieta
- Jūlijai Grigānei (11.b) - atzinība
- Kristiānai Daukstei (12.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotāja Inese Gorbunova
17.01.2020. Fizikas olimpiāde (9.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 42 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 16 skolēni.
- Imantam Vancānam (9.b) - 1.vieta
- Raivim Ruško (10.a) - 1.vieta
- Laurim Izotovam (10.a) - 2.vieta
- Paulai Molodavčenko (10.a) - atzinība
- Albīnei Hlopņickai (11.a) - 2.vieta
- Dairim Brilim (11.a) - atzinība
- Jūlijai Grigānei (11.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Anastasija Jermaļonoka un Marija Matuseviča
13.01.2020. Latviešu valodas un literatūras 8.-9.klašu olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 22 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 8 skolēni.
- Amandai Konovalovai (9.b) - 1.vieta
- Janai Matvejevai (9.a) - 3.vieta
- Alisei Alitkinai (8.b) - atzinība
- Janai Dolgiļevičai (8.b) - atzinība
- Amandai Leščinskai (8.c) - atzinība
- Lainei Viktorijai Tihovskai (9.b) - atzinība
- Imantam Vancānam (9.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Līga Arcihoviča, Laila Budreviča, Vanda Žulina
16.12.2019. Eiropas Savienības Dabaszinātņu olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 21 skolēns, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 10 skolēni.
- Imantam Vancānam (9.b) - 1.vieta
- Paulai Molodavčenko (10.a) - 2.vieta
- Germanam Lapšovam (10.b) - 3.vieta
- Amandai Konovalovai (9.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Ineta Abricka, Valentīna Dobrovoļska, Anastasija Jermaļonoka, Ināra Kupreviča, Marija Matuseviča
13.12.2019. Vēstures olimpiāde (9.klasēm un 10.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 36 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 4 skolēni.
- Amandai Konovalovai (9.b) - 3.vieta
- Egīlam Greivulim (12.b) - 2.vieta
- Andrim Korņejevam (12.a) - 3.vieta
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Zigrīda Trukšāne un Inta Žeikare.
28.11.2019. Bioloģijas olimpiāde
Olimpiādē piedalījās 46 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 15 skolēni.
- Amandai Konovalovai (9.b) - 2.vieta
- Imantam Vancānam (9.b) - 2.vieta
- Ņikitam Afanasjevam (9.a) - atzinība
- Maijai Rancānei (9.a) - atzinība
- Atim Austrim Kalvītim (10.b) - atzinība
- Paulai Molodavčenko (10.a) - atzinība
- Albīnei Hlopņickai (11.a) - 1.vieta
- Vladislavai Dikalovai (11.a) - 3.vieta
- Jānim Grišānam (11.b) - 3.vieta
- Laurai Zgirskai (11.a) - 3.vieta
- Ērikai Dolgiļevičai (12.a) - 1.vieta
- Arnitai Bleivei (12.b) - 3. vieta
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Ineta Abricka un Valntīna Dobrovoļska
26.11.2019. Krievu valodas (svešvalodas) olimpiāde
9.klašu posmā olimpiādē piedalījās 11 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 2 skolēni.
- Elīnai Točelovskai (9.a) - atzinība
10.-12.klašu posmā olimpiādē piedalījās 35 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 12 skolēni.
- Jūlijai Vilmanietei (12.b) - 1.vieta
- Amandai Plotņikovai (11.a) - 2.vieta
- Laurai Zgirskai (11.a) - 2.vieta
- Jūlijai Grigānei (11.b) - 2.vieta
- Vladislavai Dikalovai (11.a) - 3.vieta
- Laurai Narniclkai (12.a) - 3.vieta
- Artūram Ignatjevam (11.a) - atzinība
- Arnitai Bleivei (12.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Žanna Dukaļska, Dzidra Razumejeva
14.11.2019. Vācu valodas olimpiāde (10.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 3 skolēni - visi no Ludzas pilsētas ģimnāzijas
- Egīlam Greivulim (12.b) - 2.vieta
- Albīnei Hlopņickai (11.a) - 3.vieta
- Laurai Korņejevai (10.b) - atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotāja Līga Batņa
29.10.2019. Angļu valodas olimpiāde (10.-12.klasēm)
Olimpiādē piedalījās 17 skolēni, Ludzas pilsētas ģimnāziju pārstāvēja 8 skolēni.
- Edgaram Vorzam (11.a) – 1.vieta
- Jānim Golubovam (10.b) – 2.vieta
- Egīlam Greivulim (12.b) – 2.vieta
- Poļinai Čeļadko (10.b) – 3.vieta
- Albīnei Hlopņickai (11.a) – atzinība
Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotājas Ilona Dukšte, Ineta Gavarāne, Inese Vorza
- Detaļas
Izstāde, veltīta starptautiskajai holokausta upuru piemiņas dienai
2005.gada novembrī ANO Ģenerālā asambleja pieņēma rezolūciju, kurā 27.janvāris tika noteikts par Starptautisko holokausta upuru piemiņas dienu. (1945. gadā 27.janvārī atbrīvoja Aušvicas-Birkenavas koncentrācijas nometni).
Jau kopš 2005.gada holokausta upuri šajā dienā tiek pieminēti visā pasaulē.
Starptautiskajā holokausta piemiņas alianses (IHRA) deklarācijā ir teikts: „Mums ir jāatceras bojā gājušie, jāciena izdzīvojušie un no jauna jāstiprina cilvēces kopīgā tiekšanās uz savstarpēju sapratni un taisnību.”
Ludzas pilsētas ģimnāzijas bibliotēkā izveidota izstāde, kur var apskatīt grāmatas, videomateriālus, plakātus par holokaustu.
Bibliotēkā – peles!
25.janvārī saskaņā ar Ķīniešu kalendāru būs beidzies Dzeltenās Cūkas gads un pienācis laiks Baltajai Metāla Žurkai. Skolas bibliotēkā skatāma izstāde ”Peles, pelītes un žurkas”. Eksponāti gatavoti dažādās tehnikās un no dažādiem materiāliem. Peļu izstādē varat apskatīt 5.–9. klašu skolēnu darbus. Tie tapuši tapuši sadarbībā ar mājturības skolotājiem. Paldies Vijai Plenkovai un Viktoram Kuprevičam!
Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija
Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija tuvojas noslēgumam. Skolēni ir izlasījuši projektā piedāvātās grāmatas. Tagad notiek grāmatu vērtēšana un anketu pildīšana. Visčaklākie lasītāji ir sākumskolā. Līderi ir 4.b klase un viņu audzinātāja Skaidrīte Pule. Viņi izlasījuši gan sava vecuma grāmtas, gan citas. Paldies skolotājiem par sadarbību!
Bibliotekāre Elita
Septembrī skolas bibliotēkā izstāde ''Sēnes'' - nāciet un iepazīstiet!
Piektdienās bibliotekāre strādā 2.korpusā
- Detaļas
Programma "Latvijas skolas soma"
Programmas "Latvijas skolas soma" īstenošanu Ludzas pilsētas ģimnāzijā koordinē direktora vietnece audzināšanas jomā Rita Bogomola, 2019./2020.mācību gadā - Iveta Ladusāne.
Ludzas skolēni Marka Rotko centrā
12.martā projekta „Latvijas skolas soma” ietvaros 9.a klases skolēni apmeklēja Daugavpils Marka Rotko mākslas centru. Marka Rotko mākslas centrs ir daudzfunkcionāls laikmetīgās mākslas, kultūras un izglītības centrs Daugavpils cietoksnī, vēsturiskajā Artilērijas arsenāla ēkā.
Skolēni varēja iepazīties ar Marka Rotko oriģināldarbiem, redzēt izstādi ”Krāsu jauda”, Terija Frosta māksla”, aplūkot grafikas darbus izstādē “Cilvēks un laiks”, rotas, kas darinātās no dažādiem materiāliem, kā arī citus mākslas darbus.
Šajā mākslas un vēstures stundā skolēni iepazinās ar mākslas stiliem, ar interesantiem faktiem par Daugavpils cietokšņa vēsturi.
Skolēnu iespaidi pēc M.Rotko centra apmeklēšanas:
Elīna: - Rotko centrā patika gleznas. Gids labi prezentēja sevi. Es uzzināju dažus faktus arī no vēstures. Diemžēl laika apstākļu dēļ mēs ārā redzējām pavisam maz. Gribētu atgriezties vēl un apskatīt izstādes.
Sanita: - Ļoti patika ekskursija. Muzejā mums stāstīja par visdažādākajiem gleznošanas stiliem un pašu Marko Rotko. Visvairāk man patika, kad stāstīja par viņa biogrāfiju. Redzējām viņa oriģinālos darbus. Cietoksni nevarējām labi apskatīt sliktu apstākļu dēļ.
Emīls: - Man ļoti patika gids. Viņš visu skaidri stāstija.
Rita:M: - Rotko centrā man ļoti patika ekskursijas vadītājs. Bija interesanti klausīties un interesanti skatīties uz M. Rotko gleznām
Marika: - Man patika gandrīz visas redzētās Marka Rotko gleznas, jo tās nevar saprast no pirmā skatiena. Vēl man patika, ka mums izstāstīja, kas ir sirreālisms, reālisms un abstraktā māksla. Tagad es zinu dažus mākslas virzieniem. Un, protams, man patika, kā gids sniedza mums informāciju.
Adriāna: - Marko Rotko centrā man patika klausīties Marko Rotko biogrāfiju. Patika skatīties gleznas un klausīties gida stāstījumu. Kopumā ekskursija man ļoti patika!!!!
Lauris: - Patika, kā mums pastāstīja par to. kā Napoleons gāja iekarot šo cietoksni.
Žanna Duaļska, 9.a klases audzinātāja
Iespaidi pēc izrādes “Cilvēkam vajag suni”
09.03.2020.
4.martā 8.c klases skolēni pirmo reizi apmeklēja izrādi Valmieras Drāmas teātrī. Brauciens un izrādes apmeklējums tika finansēts no projekta “Latvijas skolas soma”. Izrāde atstāja dziļu iespaidu. Zālē, kurā atradās vairāk nekā 400 pusaudžu, valdīja klusums, bet noslēgumā atskanēja vētraini aplausi. Iestudējums veidots pēc R. Ezeras stāstu motīviem.
Skolēnu vērtējums - atziņas no recenzijām.
Arnis: - Aktieri spēlēja ļoti ticami un profesionāli, bet visvairāk man iepatikās Riharda Rudāka (vectēva) spēle. Sarežģītākā loma, manuprāt, bija aktrisei Ilzei Pukinskai. Manas atziņas pēc izrādes: - Ir jāuzņemas atbildība par tiem, ko esam pieradinājuši. Dzīvnieks nav jāņem tāpēc, lai kādam ko pierādītu vai iepatiktos, bet lai sagādātu prieku sev pašam. Suns uzticas, tāpēc nedrīkst to nodot.
Liāna: - Mani ietekmēja viss, kas notika šajā izrādē. Tas bija kas dziļš un skaists. Es ieteiktu izrādi noskatīties visiem, jo tur ir daudz par ko domāt.
Anrijs: - Mani pārsteidza tas, ka aktieriem balsis bija kā īsteniem suņiem.
Megija: - Man izrāde lika domāt par to, ka ir svarīga katra darbība, kuru mēs veicam. Bez šaubām, tu nevari dāvināt dzīvu būtni cilvēkam, ja neesi pārliecināts, vai viņš tiešām to vēlas.
Aleksandrs: - Sākumā man bija sajūta, ka skatos televizora ekrānā, jo apgaismojums un citi efekti radīja tādu iespaidu.
Amanda: -Pārdomu pilno un saspringto atmosfēru radīja metāliskās dekorācijas, drūmā mūzika un pelēcīgā dūmaka uz skatuves. Radās sajūta, ka viss notiek dzīvē, ka tas nav teātris. Izrāde lika saprast, ka suņi jūt tāpat kā mēs, un pret viņiem ir jāizturas ar mīlestību. Manā skatījumā, šī izrāde ir patiesākā un labākā, ko esmu redzējusi pēdējā laikā.
Ivars: - Skatuve ar tādām metāla dekorācijām izskatījās ļoti forši. Man patika! Bet brīžos, kad aktieri paši bīdīja dekorācijas, es uz viņiem vairs neskatījos kā uz tiem cilvēkiem un suņiem, ko viņi tēlo. Viņi “izgāja” no lomas. Tai brīžos man lika saprast, ka tas ir tikai teātris, ka viņi tikai spēlē.
Glorija: - Dzīvnieki ir vājāki nekā cilvēki, un dažreiz cilvēki to izmanto. Mani pārsteidza tas, cik labi cilvēki var notēlot suņus. Vienu balli es noņemtu par kostīmiem, kas man šķita pārāk vienādi un vienkārši. Izrāde izraisīja manī skumjas, jo jau izrādes vidū es nojautu, kā tā beigsies.
Kamila: - Saimniekam ir draugi, darbs, izklaides, bet sunim – tikai saimnieks. Izrāde atklāja, cik ļoti saimnieks var sāpināt savu suni. Man šķita, ka mūzika nav atbilstoša, bet kostīmi, lai arī vienkārši, iederējās. Viss kļuva saprotams pēc teicējas skaidrojuma.
Samanta:- Es uzskatu, ka problēma, kas atklāta šai izrādē, ir cilvēku bezatbildība un nežēlība.
Skolēni vērtēja izrādi ballēs, un gandrīz visi lika 9 un 10 balles. Bija vērts braukt!
Vanda Žulina
Ar “Skolas somu” uz “Čipolīno”
Pateicoties “Skolas soma” projektam 25.februārī 6.b un 6.c klasei bija iespēja apmeklēt mūsdienu deju uzvedumu Daugavpils teātrī “Čipolīno”. Uzvedums tika nominēts “Dejas balvai 2017–2018” kategorijā “Mūsdienu dejas uzvedums vai notikums”.
“Čipolīno” ir pirmā Daugavpils teātra deju izrāde bērniem. Aizraujošā pasaka par bezbailīgā un jautrā sīpoliņa Čipolīno piedzīvojumiem tika izstāstīta plastikas valodā. Taču itāļu rakstnieka Džanni Rodāri vēstījums palika nemainīgs – par īstu draudzību, spēju just līdzi tiem, kuriem ir nodarīts pāri, un par taisnības uzvaru pār ļauno.
Apbrīnoja bagātīgs izmantoto horeogrāfisko paņēmienu klāsts un neparastais izrādes tērpu noformējums.
Bērni par uzvedumu saka tā: “Izrāde ļoti patika, tā lika man aizdomāties par manu nākotnes profesiju, kuru gribu saistīt ar mākslu”.
Renāte Balode, 6.b klases audzinātāja
Pilsēta pie upes
Skolēnu atziņas:
- Filma ļoti patika. Tas fakts, ka filma tika filmēta Ludzā, dara lielāku patriotisku sajūtu un palīdzēja iejusties varoņu lomās. Sižets bija interesants, uzmanība tika noturēta visas filmas garumā. Krietni interesantāk ir skatīties vēsturiskas filmas, nedz attēlus grāmatās. Labprāt skatītos filmu vēlreiz.
- Kopumā filma patika, bija interesanti. Saprotams sižets, aizraujoši vērot cilvēku dzīvi kara laikā. Ir vēlme redzēt turpinājumu stāstam.
- Filma saturiski interesanta, bija interesanti atklāti notikumi, varoņi, aizraujošs sižets. Gribētos uzzināt tālāko varoņu dzīves likteņus.
- Filma laba, man patika. Interesants sižets un jautras ainas. Skumdināja daudzi vēstures fakti.
- Ļoti kvalitatīva filma, notikuma šķita saprotami un aizraujoši. Ļoti patika mūzika, kas ļāva skumjos brīžus uztvert savādāk.
- Filma patika, jo varēja redzēt, kā smagos vēsturiskos brīžos dzīvoja pilsētas iedzīvotāji. Bija iespēja atkārtot vēsturi.
- Bija iespēja redzēt, kā Latvijai klājās kara laikā. Sapratu, ka nevajag atstāt dzimteni un draugus.
- Lika domāt par savas valsts cienīšanu un novērtēt to, kas tev ir.
- Patika ka filma bija latgaliski.
Iveta Ladusāne, direktora vietnieces audzināšanas jomā v.i.
Izrāde "Kur kamoliņš ripo?"
22.janvārī Ludzas pilsētas ģimnāzijā notika izrāde "Kur kamoliņš ripo?" - stāsts par ceļu uz saprašanos pēc Ludzas igauņu pasakas "Saimniekmeita un bārene zemzemē" motīviem. Spēlē tika iesaistītas mūsu skolnieces: Agnese Puncule (7.b), Renāte Andrejeva (7.b) un Ksenija Meļņikova (9.a). Paldies biedrības "Teātris azotē" māksliniecei Marikai Čerņavskai!
Iveta Ladusāne, direktora vietnieces audzināšanas jomā v.i.
Izrāde "Soliņš"
17.janvārī Ludzas pilsētas ģimnāzijā Programmas "Latvijas skolas somas" ietvaros 1.-4.klašu bērniem bija iespēja noskatīties komisku izrādi bez vārdiem , kas stāsta par divām neparastām meitenēm, kas sastopas parkā uz soliņa. Izrāde ar Jaunā cirka elementiem, kurā žonglēšana un manipulācija ar priekšmetiem kļuva par organiska stāsta sastāvdaļu. Izrādi papildināja īsa interaktīva iepazīšanās ar žonglēšanas priekšmetiem. Pēc izrādes katrai klasei notika žonglēšanas nodarbības, kurās tika apgūti triki ar bumbiņām un citiem priekšmetiem. Tas bija interesants, prieku un atvērtu saskarsmi rosinošs piedzīvojums.
*Izrāde patika. Neparasta, vēl neredzēta izrāde. Noturēja uzmanību no sākuma līdz galam. Patika , ka varēja arī pašiem piedalīties un būt fona veidotājiem. Paldies par meistardarbnīcu žonglēšanā. Mums tagad lietderīgi izmantojam starpbrīžus - žonglējam. 4b klase.
*3.a klase ir sajūsmā par izrādi un īpaši par žonglēšanas nodarbību!
Paldies Biedrībai "Teātris azotē"! Paldies māksliniecēm! Burvīgi!
Iveta Ladusāne, direktora vietnieces audzināšanas jomā v.i.
Ziemassvētku ieskaņā – “Kluso nakšu noslēpums”
Pēdējā semestra dienā svētku pasākumi notika pamatskolas un vidusskolas klasēm. 5.-9. un 11.b klases skolēniem šogad, izmantojot “Latvijas Skolas somas” piedāvājumu, bija iespēja noskatīties un noklausīties koncertprogrammu “Kluso nakšu noslēpums”.
Tajā piedalījās komponists Māris Lasmanis, aktrise Anita Grūbe un dziedātāja Ingūna Kalniņa. Programmas pamatā - M.Lasmaņa dziesmas, latviešu un pasaules klasiķu dzeja un proza, kas kopumā radīja lirisku, pārdomu pilnu gaisotni, liekot padomāt par dzīves vērtībām un svētku patieso nozīmi.
Ne tik bieži piedalāmies šādos pasākumos, tāpēc atsauksmes par koncertu bija atšķirīgas. Mūzikas zinātāji novērtēja Māra Lasmaņa improvizatora dotības, jo viņš ne tikai spēlēja dziesmu pavadījumus, bet radīja atbilstošo muzikālo fonu dzejas lasījumiem. Varējām izbaudīt visu emociju gammu, klausoties Dailes teātra aktrises Anitas Grūbes uzstāšanos un Ingunas Kalniņas dziedājumu.
Protams, ne visiem patīk tāda mūzika, arī dzejas lasījumu var uztvert tikai tad, ja uzmanīgi ieklausās. Tāpēc iespaidi pēc koncerta ir dažādi.
5.klasei viss pasākums bija par garu. Varbūt turpmāk šāda veida koncertprogrammas jāpiedāvā vecāko klašu skolēniem.
Skolas pasākumiem jābūt daudzveidīgiem, un mums ir jāmāca uztvert un novērtēt ne tikai izklaides koncertus, bet arī klasiskās vērtības.
Māksliniekiem patika mūsu skolas gaisotne un pēc koncerta viņiem bija gandarījums, ka daudzos klausītājos izdevās radīt līdzpārdzīvojumu.
Vanda Žulina
Izrādes “Nezāle” apmeklējums
09.12.2019.
29.novembrī 9.b klases skolēni ar projekta Latvijas Skolas soma atbalstu apmeklēja Rēzeknes teātra “Joriks” izrādi. Tā bija kustību izrāde pusaudžiem pēc R.Blaumaņa stāsta “Nezāle” motīviem.
Skolēnu atsauksmes uzreiz pēc izrādes noskatīšanās:
Imants: Teātris man patika. Es pirmo reizi redzēju kustību teātri.
Valērija: Ļoti interesanta izrāde, neparasta.
Guntars: Teātris bija lielisks. Visu labi redzēju, jo sēdējām pirmajā rindā.
Tiešām, sēžot pirmajā rindā, mēs varējām novērtēt, cik daudz enerģijas dejotāji, īpaši galvenās lomas atveidotājs, ieguldīja izrādes laikā.
Teātra izrādi pēc tam skolēni analizēja latviešu valodas un literatūras stundās kopā ar skolotāju Lailu Budreviču.
Līga Batņa, 9.b klases audzinātāja
Izrādē "Spokuskopija"
29.11.2019.
Trešdien, 27.novembrī, projekta "Latvijas Skolas soma" ietvaros 1.a, 1.b un 2.b klases skolēni apmeklēja Rēzeknes teātra "Joriks" izrādi "Spokuskopija" Ludzas Tautas namā. Bērni skatījās ar lielu interesi un pēc teātra bija priecīgi uzbudināti ar pozitīvo enegiju, par redzēto teātrī.
Kuram gan no mums nav nācies dzirdēt kādu spoku stāstu. Tā runā, ka lieli un mazi spoki dzīvo tepat līdzās. Viņi mēdz parādīties šķietami visnepiemērotākajos brīžos, it sevišķi vēlos vakaros, kad gaisma istabā ir izslēgta. Tie klauvē pie loga, šļūkā ar vectēva čībām pa grīdu, lidina pa gaisu krāsainos zīmuļus, pielipina pie griestiem picas šķēli un visādi citādi cenšas mūs izjokot. Pastāv uzskats, ka no spokiem ir jābaidās, bet varbūt tā nemaz nav?
Inga Rimša, 1.a klases audzinātāja
2.b klase teātrī
Privātajā zoodārzā “Olga” kādu nakti iemaldās neredzēts dzīvnieks, kurš līdzinās ne īsti ķenguram, ne īsti trusim. Zoodārza direktore Olga nolemj noskaidrot dzīvnieka izcelsmi un ierašanās iemeslus. Noslēpumainais viesis ir patiešām labsirdīgs un asprātīgs, bet, kad negaidītā kārtā zoodārzā izceļas ugunsgrēks, jauniegūtais draugs pazūd. Zoodārza darbinieki nolemj apvienot spēkus – un sākas izmeklēšana, kuras laikā aizdomās tiek turēts ikviens.
Nelija Žuka, 2.b klases audzinātāja
Izrāde lika domāt
15.novembrī mēs, 11.klašu skolēni, apmeklējām Rīgas Krievu drāmas teātra viesizrādi “Graņonka” Latgales vēstniecībā “Gors”. Šo iespēju mums sagādāja projekta “Latvijas skolas soma” finansējums.
Izrāde lika mums padomāt par to, ka katram cilvēkam ir dota izvēle: lietot alkoholu vai nē. Bija izspēlētas 8 dzīves situācijas, kas parādīja alkohola lietošanas sekas.
Vienā no epizodēm redzējām, kā apkārtējo cilvēku ietekmē apreibinošās vielas sāk lietot arī tas, kurš to iepriekš nav darījis.
Aktieri meistarīgi pārtapa no vienas lomas citā. Mūs pārsteidza, ka visa lugas darbība notika uz galda, un galds kļuva par vienu no izrādes tēliem.
Izrāde bija “smaga”, jo traģisku brīžu bija vairāk nekā komisku.
Pēc lugas noskatīšanās katram bija ko padomāt par redzēto: kādas sekas alkohola lietošanai ir cilvēku likteņos.
11.klašu audzinātājas Marija Matuseviča, Dzidra Razumejeva
Latvijas Nacionālā teātra apmeklējums
Izrāde raisīja skolēnos pārdomas par sižetu, dzīvi, teātri, un pēc pasākuma skolēni daudz diskutēja. Mūsu skolēni atzina, ka teātra izrādes būtu jāapmeklē biežāk, viņi to arī labprāt darītu, ja vien būtu tāda iespēja. Vidusskolēni piekrīt R.Blaumanim - "tās rīkstes, ko bērni vecākiem griež, sāp visvairāk".
Mācību spēle "Rīga 1944"
6.novembrī projekta „Skolas soma” ietvaros 10.b klases skolēni piedalījās muzeja „Latvieši pasaulē” piedāvātās nodarbībās Rīgā izlaušanās spēlē „Bēgļu gaitās” - konkrēti mācību spēlē „Rīga 1944” ar orientēšanās uzdevumiem Vecrīgā.
Šīs nodarbības skolēniem ļāva iejusties bēgšanā no Rīgas II pasaules kara beigās 1944.gada oktobrī. Klasē lielākā daļa skolēnu nekad nav piedalījušies izlaušanās spēlēs- tā bija vērtīga un interesanta pieredze.
„Mēs noteikti izvēlējāmies aktivitāti atbilstoši mūsu vecumam. Visas tēmas un stāsti bija interesanti un mums saprotami. Izlaušanās spēle man šķita vislabākā aktivitāte, kaut gan neviena grupa neizgāja līdz beigām.”
„Es nodarbībās uzzināju, cik grūti bija bēgļiem 1944.gadā, un to, ka viņi daudz pārdzīvoja, ka viņi neatgriezīsies mājās. Strādājot komandā, daudz ieguvu.”
„Man bija ļoti noderīgi atsvaidzināt savas zināšanas par 2.Pasaules kara bēgļu gaitām. Mums bija iespēja iejusties tajā laikā dzīvojošo cilvēku sajūtās, un izjust 1944.gada bēgļu emocijas. Kā arī ļoti noderīgi bija iemācīties orientēties pa Rīgu.”
„Gribētu pateikt, ka izlaušanas spēlē tiešām varēja izjust 1944.gada cilvēku emocijas un sajūtas. Kolosāls tā laika telpu iekārtojums, kas pastiprināja 1944.gada realitāti. Man tas bija vienlaicīgi gan aizraujoši, gan baisi..”
„Ieguvu pozitīvas emocijas, uzzināju daudz par 2. Pasaules kara bēgļu gaitām, par to kā cilvēki jutās un mēģināja izdzīvot. Izlaušanās spēlē iemācījos labāk sadarboties ar citiem un spēt loģiski domāt. Spēļu un nodarbību vadītāji arī bija ļoti atsaucīgi un labsirdīgi.”
„Man patika ekskursija, bija ļoti interesanti, es daudz uzzināju. Daudz faktu par bēgļu gaitām un 1944.gadu. Īpaši man patika izlaušanās spēle.”
„Bija interesanti un aizraujoši izlauzties no istabas, lai paspētu uz kuģi. Šis kvests- izlaušanās spēle, rada tās emocijas, kuras izjuta cilvēki tajā momentā- kad tev ir maz laika, tev ir jāizdara izvēle- ko ņemt, ko atstāt, kad dodies prom no dzimtenes. Taču ar orientēšanos mūsu grupai klājās bēdīgi- no visiem objektiem atradām tikai trīs, bet, neskatoties uz to, bija aizraujoši!”
„Ļoti patika izlaušanās spēle, uzzināju, kā izskatījās 1944.gada istaba, priekšmeti utt. Pateicoties orientēšanās spēlei, es iepazinu Vecrīgu”
„Šīs nodarbības man deva daudz jaunu emociju un es daudz ko uzzināju un ieraudzīju, piemēram, ko cilvēki ņēma līdzi uz citu valsti, kad bēga no mājām. Man ļoti patika izlaušanās spēle, es jutos, kā īstais bēglis.”
Paldies biedrībai „Latvieši pasaulē” par aizraujošām nodarbībām!
Ineta Abricka, 10.b klases audzinātāja
Izzinoša ekskursija Daugavpilī
31.oktobrī 5.a un 5.c klases skolēni projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros devās ekskursijā uz Daugavpili.
Rīta agrumā apmeklējām Daugavpils skrošu rūpnīcu, vēlāk devāmies uz Marka Rotko mākslas centru.
“Skrošu rūpnīcā uzzināju, ka tā ir vienīgā Latvijā, dibināta 1886. gadā,” saka Reinis. Patrīcija saprata, ka skrotis izgatavotas no veselībai kaitīgiem materiāliem, tāpēc tās nevajag turēt kabatā, bet Kristeram vislabāk patika šaut ar gaisa šauteni.
Marka Rotko mākslas centrā skolēni apmeklēja ne tikai izstādi, bet radīja arī savus mākslas darbus. Loriana atzīst: “ Pārsteidza tas, ka mākslas centrā ir informācija par Ludzas vēsturi un tika minēts pilsētas senais nosaukums.”
Skolēnu viedokļus apkopoja klases audzinātājas Līga un Ieva
Melngalvju namā
29.oktobrī 8.ab klases skolēni programmas “Skolas soma” ietvaros apmeklēja Melngalvju namu. 
5D kino “Lidojums virs Rīgas” deva iespēju pabūt Operas namā mēģinājuma laikā, izstaigāt prezidenta pils telpas, apmeklēt Mākslas muzeju un no putna lidojuma izpētīt Brīvības pieminekli. Paldies par izzinošu ekskursiju Melngalvju nama darbiniekiem.
Inta Žeikare, 8.b klases audzinātāja
Teātrī atklājam pasaku pasauli
- Neviens nezina tik daudz pasaku, cik zina Ole Lukoije. Viņš gan prot vareni stāstīt!
Vakarā, kad bērni samiegojas, ierodas Ole Lukoije. Vienās zeķēs viņš klusītiņām nāk augšup pa kāpnēm, nedzirdami iesoļo istabā un apsēžas uz gultas malas. Katrā padusē viņam lietussargs: viens ar košām bildītēm, kuru viņš izpleš pār labiem bērniem, un tad tie visu nakti sapņo visjaukākās pasakas; bet otru, pavisam vienkāršu, viņš izpleš pār nepaklausīgiem bērniem, un tie savukārt guļ visu nakti kā bluķi, un no rīta atklājas, ka viņi itin neko nav sapņojuši.
Miega vīriņš nāk no dāņu tautas pasākām, bet par Ole Lukoije viņu savulaik nosauca pasaku meistars Hanss Kristiāns Andersens. Mūsu bērniem viņš varētu būtu zināms kā Ole Miedziņš.
Par to uzzinājām, kad 6.novembrī projekta ”Latvijas Skolas soma” ietvaros 4.b klases skolēni apmeklēja Rēzeknes teātra ”Joriks” izrādi ”OLE LUKOLIJE”. Izrāde ieinteresēja un izraisīja pārdomas.
Mēs visi kopā ar Oli devāmies pasakainā ceļojumā un satikām iemīļotus H. K.Andersena pasaku varoņus - Alvas zaldātiņu, Japānas imperatoru un viņa lakstīgalu, Pasakaino Princi un viņa karalisko ģimeni, nabadzīgo meiteni, kura atrada burvju kurpes, un citus pasaku varoņus.
Skolēni bija sajūsmināti. Tā nebija līdzīga citām izrādēm, kuras apmeklējām agrāk, jo šai uzvedumā lielākā daļa varoņu savas lomas tēloja tikai ar kustībām un žestiem – nesarunājoties.
Skaidrīte Pule, 4.b klases audzinātāja
Brauciens uz Gaujas Nacionālo parku programmas “Skolas soma” ietvaros
Mērķis: doties pārgājienā pa Līču – Laņģu klintīm, lai iepazītu smilšakmens iezi; apskatīt māla ieguves karjerus un noskaidrot māla ieguves nozīmi.
Mērķis tika realizēts. 6,5 km garā tūristu taka mums ļāva skatīt un iepazīt smilšakmeni, mēs priecājāmies par skaistajām Latvijas klintīm, rudenīgo dabu un vērīgi klausījāmies gides Sigitas Klētnieces – www.facebook.com/cesisinside - stāstījumā, cik unikālas ir šīs klintis un kas ir jāievēro, lai par tām varētu priecāties arī nākamās paaudzes. Šeit ir daudz avotu, kas ir bagāti ar dažādiem minerāļiem, mēs pagaršojām ūdeni no visiem, izjuzdami garšas nianses, paņēmām arī līdzi ūdeni kā suvenīru no noslēpumainajiem avotiem. Ejot vērojām dabu, kāds mācījās atpazīt kokus, kāds garšoja plūškoka ogas vai 
Tūrisma takas sākums un beigas ir rūpnīcas “Lodes” izstrādātais māla karjers. Mēs redzējām dažādus māla slāņus; sarkano mālu, ko izmanto ķieģeļu ražošanā, un zilo mālu, kas noder medicīnā. Rūpnīca “Lode” atrodas netālu no karjera, izrādās, ka mālam ir jāstāv veselu gadu izraktam un sabērtam kaudzēs, lai tas bagātinātos ar skābekli, veselu gadu, tikai tad tas der ražošanai. Iedomājaties, cik daudz māla ir izmantojusi šī rūpnīca, ja tā ir dibināta 1963.gadā.
Vēl uzzinājām, ka tad, kad notika pēdējā kontinentu pārvietošanās pirms 250 miljoniem gadu (Devona periods), šī sauszemes daļa, kur tagad atrodas Latvija, pie mums atpeldēja no ekvatora. Te 20.gs. 80.gados atrada 2.lielāko bruņuzivju fosiliju koloniju, kuras eksemplāri tagad atrodas daudzos Eiropas un Krievijas muzejos.
6,5 km “paskrēja” ātri, mums bija interesanti un pavisam viegli, mēs pat nenogurām, tāpēc vēl devāmies uz Velna alu, kur kādreiz mājojuši īsti velni… tagad to vairs nav. Netālu no alas ir sataisīta baso pēdu taka, pa kuru skraidot var atpūtināt kājas.
Pēdējais apskates objekts bija dzejnieka Eduarda Veidenbauma muzejs Kalāčos. Mums bija iespēja ieelpot 19.gs. gaisu un uzzināt vairāk par cilvēku, kurš 24 gadu vecumā zinājis 8 un vairāk valodas, virtuozi spēlējis vijoli, sacerējis dzeju, studējis jurisprudenci un domājis par ekonomikas uzlabošanas iespējām, diemžēl 4mēnešus līdz savai 25.dzimšanas dienai mira no tuberkulozes. Neviļus radās jautājumi: “Ko šis cilvēks vēl izdarītu, ja viņam būtu bijis laiks? Kā mēs izmantojam savu laiku?”
Tā nu, domājot par redzēto un dzirdēto, devāmies mājās, iesakām šo maršrutu arī citiem, jo daudz ko atklāsiet un izpētīsiet.
Daina Naruševiča, 7.c klases audzinātāja
Valmieras teātra apmeklējums
“Aktieru tēlojums bija brīnišķīgs. Interesanta bija apaļā zāle, kur aktieri atrodas ļoti tuvu skatītājam, dažbrīd pat blakus. Bija moments, kad sāku raudāt. Es vēlētos apmeklēt līdzīgu izrādi vēl.”
“Dažas epizodes bija nesaprotamas, bet kopumā iespaids par redzēto – pozitīvs.”
“Aktieri labi parādīja savas emocijas ar mīmiku, žestiem, nobeigumā bija sajūta, ka kaut kā pietrūkst.”
“Pēc izrādes noskatīšanās secināju, ka vecāki mūsu dzīvē ir ļoti svarīgi un nav jānaidojas. Sapratu, ka nedrīkst precēties naudas vai kādu citu apstākļu dēļ. Mīlestībai jābūt īstai.”
“Izrādē aktualizētās problēmas – dzeršana, azartspēles – ir svarīgas arī mūsdienās.”
“Beigas izrādei bija skumīgas, bet izrādes gaitā neizpalika arī jautrība un smiekli.”
“Interesanti bija, kā aktieri paši mainīja dekorācijas, kādi specefekti izdomāti, piemēram, tēvs nošauj dēlu Krustiņu kā zagli – šāviena vietā sprāgst spuldzīte, iestājas tumsa…”
“Šāviens… mātes kliedziens… tumsa. Izrādes beigas, aktieri aiziet un atgriežas, aplausu sagaidīti. Gribas it kā turpinājumu, tikai vēlāk nāk apjausma, ka arī dzīvē, kad zaudējam tuvinieku, gribas turpinājumu, bet nav…”
Anastasija Jermaļonoka, 10.a klases audzinātāja
Ciemos Imanta Ziedoņa vasarnīcā
20.septembrī, kad Dzejas mēnesis tuvojās izskaņai, mēs, 12.a klases skolēni, devāmies ceļā uz rudenīgajiem Murjāņiem. Mērķis – pabūt Imanta Ziedoņa vasarnīcā – muzejā. Visu mēnesi literatūras stundās lasījām I.Ziedoņa darbus, pētījām viņa biogrāfiju, uzskatus. Pārliecinājāmies, ka dzejnieks savā būtībā bija neordināra personība, cilvēks, kurš bija atklājējs, kurš spēja nostāties pret straumi, rosināja domāt. Par to pārliecinājāmies jau tūlīt, kad iebraucām “Dzirnakmeņu” pagalmā: vasarnīca, kurai niedru jumts noliecas līdz pat zemei, kur, iekšā ienākot, pārredzami visi trīs stāvi līdz pat jumtam, kur katrā telpā vēl jūtama dzejnieka klātbūtne. Pagalmā – dzirnakmeņi, atvesti no dažādām vietām un pārceļojuši laikā.
Arī nodarbība muzejā bija neparasta. Mūsu novadniece Katrīna Kūkoja, kas pašlaik ir pētniece muzejā, aicināja darboties pašiem. Pat muzejs patiesībā ir tāds nemuzejs, jo Ziedonis pats nevarēja ciest tradicionālo muzeju kārtību. Tāpēc arī te vasarnīcā aicināti ienākt tikai tie, kuri paši to vēlas. Izpētījām vasarnīcas pagalmu, interesantā veidā, ar aizsietām acīm, pilnīgi paļaujoties uz savu blakusgājēju, nonācām Lojas upītes krastā, meklējām atslēgas vārdus, kas paslēpti dzirnakmeņos, saistījām tos ar pašu dzīvi, klausījāmies “runājošajos” kokos. Laiks pagāja nemanot. Paldies Katrīnai par interesanto nodarbību.
Pa ceļam apmeklējām objektu ar pilnīgi pretēju auru – slepeno padomju bunkuru Līgatnē. Līgatnes centrā uzkāpām augstākajā virsotnē. Ik pa brīdim lija, bet tas mūs netraucēja.
Brauciens un Ziedoņa muzeja apmeklējums ir finansēts no projekta “Latvijas skolas soma”. Paldies par doto iespēju! Paldies šoferītim Oļegam Sivohinam par sapratni un precizitāti!
Vanda Žulina
- Detaļas
Radošo darbu krājuma "Mans bērnības stāsts" līdzautori
09.01.2020.
Eiropas Valodu dienā tika izsludināts skolēnu radošo darbu konkurss. Skolēni tika aicināti iesūtīt radošos darbus – domrakstus, dzejoļus, zīmējumus.
2018.gada konkursa tēma bija "Mans bērnības stāsts". Konkursā piedalījās skolēni ne tikai no dažādiem Latvijas novadiem, bet arī no latviešu skolām pasaulē. Tika iesūtīts 601 darbs.
Labākie un interesantākie skolēnu radošie darbi tiek apkopoti un izdoti radošo darbu krājumā. Skolēnu radošo darbu sērijā izdotas jau 13 grāmatas.
2019.gada nogalē saņēmām ziņu no Latviešu valodas aģentūras, ka radošo darbu krājumā ir publicēti LPĢ skolēnu darbi.
Liels prieks un gandarījums, ka radošo darbu krājumā ir arī mūsu skolas izglītojamo radošo darbu fragmenti. Krājumā ir publicēti Arnitas Bleives (12.b), Egīla Greivuļa (12.b) un Albīnes Hlopņickas (11.a) radošo darbu fragmenti, kuros jaunieši atklāj savas bērnības jaukākos brīžus.
Arī 2019.gadā notika skolēnu radošo darbu konkurss, kura tēma bija "Izstāsti man savu sapni", šogad tika iesūtīts rekordliels skaits radošo darbu - 1234. Konkursa uzvarētāji tiks paziņoti jau februārī. Lai radošo darbu krājumā ir arī kāds mūsu skolas izglītojamā sapnis!
*Radošo darbu grāmatas saņēma visi līdzautori un viņu skolotāji.
Līga Arcihoviča, latviešu valodas un literatūras skolotāja
Kinopilsētiņas Pasienē apmeklējums
09.12.2019.
30.novembrī 9.b klases skolnieces Laimas Romancānes tētis Jānis Romancāns organizēja ekskursiju uz kinopilsētiņu Pasienē, kur notika Latvijas, Ungārijas un Francijas kopražojuma filmas uzņemšana. Tā ir filma par Otro pasaules karu "Dabiskā gaisma". Šajā dienā filmēšana notika iekštelpās. Ienākot filmēšanas istabā, ekskursantu pirmais teikums bija: “Nevar būt, ka tādi bija dzīvošanas apstākļi!” Izrādās, ka mūsdienu skolēnam ir grūti pat iedomāties, kā varēja dzīvot tumšā, nelabiekārtotā istabiņā.
Jau 10 metru attālumā no filmēšanas vietas nevarēja pat sačukstēties, jo jutīgie mikrofoni ieraksta visu. Skolēni redzēja grimēšanas procesu. Filmas varoni – mazmeitiņu – grimēja apmēram 20 minūtes. Grimēšanas telpā sarunas notika angļu valodā, jo grimētājas no Latvijas un Ungārijas strādāja kopā. Ekskursijas vadītāja Agate pastāstīja, ka nesen notika šķūņa dedzināšanas skats – masu slaktiņš, taču uz šādiem filmēšanas brīžiem skatītājus parasti neaicina. Filmēšanas laikā tiek izmantoti dažādi specefekti, piemēram, mākslīgie dūmi, tiek aicināti arī kaskadieri. Mēs pabijām arī ģērbtuvēs, kur varēja redzēt katram aktierim sagatavotos tērpus.
Interesanti, ka filmēšanas komanda atzina: mūsu Imants arī varētu būt aktieris! Visiem ekskursijas dalībniekiem tas bija pozitīvs piedzīvojums - redzēt filmēšanas sagatavošanas procesu.
Paldies Laimas tētim par ekskursiju!
Līga Batņa, 9.b klases audzinātāja
Pētījums par āboliem
Vai Jūs zināt, ka..... Ābols no gaisa nekrīt. Aizliegts ābols vienmēr ir garšīgāks! Ābols ir skaists no ārpuses, bet nezini kāda ir smeķe.
Jau vairākus gadus Ludzas pilsētas ģimnāzijas skolēni piedalās Eiropas Savienības un valsts atbalsta programmā "Auglis skolai".
4.b klases skolēni novembrī pētīja vecmāmiņas pūra lādi- sakāmvārdus, parunas, ticējumus par āboliem. Izpētījām arī to, ko mums dod āboli.
Cik derīgi vai kaitīgi ir āboli?
Āboliem piemīt daudzas veselību veicinošas īpašības, kuras galvenokārt tiek piedēvētas augstajam antioksidantu saturam un vērtīgai šķiedrvielai,
ko dēvē par pektīnu. Angļu valodā ir kodolīgs teiciens- viens ābols dienā ļaus izvairīties no ārsta apmeklējuma. Tātad - graužam ābolus! :)
sk.Skaidrīte Pule un 4.b klase
Latvijas 101. dzimšanas dienas svinības mūsu skolā
Patriotisma nedēļā katram mūsu skolas audzēknim bija iespēja aktīvi iesaistīties vismaz divās no svētku aktivitātēm.
11.novembrī notika tradicionālais Lāpu gājiens. Tajā piedalījās pārstāvji no visām klasēm, vecāki un skolotāji. Visaktīvākie šajā pasākumā, protams, ir mūsu jaunsargi un instruktors Ivars Novožilovs, kuri soļoja gājiena pirmajās rindās.
Svētku laukumā svinīgajā brīdī dzeju lasīja Kamila Makarova un Arnis Malakovs, solo dziesmu izpildīja Kristiāna Kučāne. Pēc gājiena tika izteikti vairāki priekšlikumi (par maršruta maiņu, par lāpu izvietojumu).
Svētku koncertā, kurā piedalījās BJC, LPĢ un Ludzas Mūzikas pamatskola, uzstājās Albīne Hlopņicka. Viņa nolasīja savu uzrunu par varonību (konkursa darbs – prezidenta runa). Dzeju lasīja Ksenija Meļņikova, dziedāja Elīna Točelovska, uzstājās deju kolektīvs “Žiks”.
Trešdien notika Erudīcijas konkurss un ierindas skate vidusskolēniem. Šogad vērtēšanas komisijā bija pārstāvēta ne tikai zemessardze, bet arī Valsts robežsardze. Tas piešķīra notikumam svinīgumu un uzvarai - īpašu vērtību. Lielākā daļa klašu kolektīvu bija rūpīgi gatavojušies.
I vietā šogad 12.a klase, II – 10.a klase, III – 11.a klase. Azartiski un aizraujoši izvērtās konkursi dienesta pakāpju sakārtošanā un ieroča noturēšanā izstieptās rokās (šis uzdevums kā pārsteigums skates programmā bija iekļauts pirmoreiz). Pasākumu vadīja skolotāja Iveta Ladusāne.
Dziedāšanas svētki notika trīs grupās: 1.-4. , 5.-6. un 7.-9. klasēm. Valdīja svinīgs noskaņojums, visi priekšnesumi zālē tika uzņemti ar lielu uzmanību un atsaucību.
1.- 4. klašu sarīkojumā skanēja tikai latgaliešu tautasdziesmas. Arī programmas vadītāji Amanda Konovalova un Teodors Romanovskis runāja latgaliski, papildinot koncertu ar atbilstošām dainām. Bija daudz skatītāju - vecāku un vecvecāku. Koncerts izvērtās sirsnīgs. Mazie dziedātāji uzstājās ar lielu atbildības sajūtu. Tiešām malači!
5.-6. klašu koncertu vadīja Arnis Malakovs un Elizabete Valeniece. Šai grupā dzirdējām galvenokārt tautasdziesmas, bet 6.b klase bija izvēlējusies Ulda Stabulnieka dziesmu. Katra klase bija nopietni gatavojusies un saņēma klausītāju atzinību. Paldies visiem klašu kolektīviem!
7.-9. klašu grupā 7.b, 9.b un 8.b izpildīja populāru latviešu komponistu dziesmas, bet pārējās klases izvēlējās tautasdziesmas. Skanēja labi, kaut arī šai grupā bija skolēni, kuri neuzdrošinājās uzstāties. Programmu vadīja Arnis Malakovs un Kamila Makarova.
Eksperti katrai klasei piešķīra Pateicības rakstu. Vietas netika dalītas, un tas arī šoreiz būtu ļoti grūti izdarāms. Svarīgākie uzdevumi - dziedāt ar prieku, dziedāt no sirds un visiem piedalīties koncertā - ir sasniegts.
Koncertā dziedājām ne tikai Latvijas, bet arī Ludzas himnu. Brīvdienas sagaidījām pacilātā noskaņojumā. Paldies par lielo darbu mūzikas skolotājām Ilgai Taukačai, Ainai Kairovai un klašu audzinātājām. Scenāriju veidoja skolotāja Vanda Žulina.
Nodarbība traumatisma profilaksei
Mūsu skola ir viena no 103 Latvijas Veselību veicinošajām skolām. Darbība šajā projektā paredz arī izglītojošās nodarbības. Tā pirms svētkiem 4. un 5. klašu skolēni piedalījās traumatisma profilakses nodarbībās. Tās vadīja Slimību profilakses un kontroles centra speciāliste. Nodarbības bija gan interesantas, gan praktiski noderīgas, jo to saturs balstījās uz reālu situāciju analīzi un praktiskiem vingrinājumiem, kā sevi pasargāt no traumām.
Skolā viesojas dzejniece Ineta Atpile-Jugane
13.novembrī mūsu skolā viesojās dzejniece Ineta Atpile-Jugane.
3. un 4.klašu skolēnus nodarbībā dzejniece iepazīstināja ar savām dzejoļu grāmatām bērniem “Otkon giunu sapynus un “Lobuo i nalobuo”, kas uzrakstītas latgaliski. Dzejniece ne tikai lasīja bērniem savu dzeju un atskaņoja dziesmas, kurām uzrakstījusi vārdus, bet arī piedāvāja konkursu. Izrādās, pirmajai grāmatiņai ilustrācijas zīmējusi dzejnieces meitiņa Agneta. Un skolēnu uzdevums bija uzzīmēt runci- dziesmas “Kačeits” varoni. Radās daudz skaistu skiču, un Ineta Atpile-Jugane izlozēja 3 zīmējumus, kuru autori ieguva balvā jauno dzejoļu grāmatiņu “Lobuo i nalobuo” ar dzejnieces autogrāfu.
Bet 5.-9.klašu skolēni piedalījās radošajā darbnīcā, kurā izmēģināja spēkus dzejoļu rakstīšanā. Ineta Atpile-Jugane atzina, ka bez rakstīšanas savu dzīvi iedomāties nevar un ka dzejolis ir brīnišķīgs veids, ka izteikt savas domas, pārdzīvojumus. Nodarbībā tika apgūts paņēmiens, kā rakstīt dzeju- tas ir, ieskatīties sevī- ar mūzikas palīdzību. Dzejniece nolasīja savu dzejoli, noklausījāmies dziesmu “Dzīvo brīvi”, ko izpilda S.Berezina. Cienājoties ar ābolmaizi un piparmētru tēju, saņēmām Inetas Atpiles-Juganes atbildes uz saviem jautājumiem par dzejoļu un dziesmu tekstu sacerēšanu.
Dvēseles iekšienē tu meklē to savu ritmu
Patieso īsto ritmu
Nu savu kurā spēsi sevi mīlēt
Sevi skaisto
Ja atrodi to ritmu tad tas jātur
Sev pie sirds
Tuvu pie sirds
Viens-divi viens-divi
Ej savā ritmā
Ej ritmā savā
Kuru atradi savā dvēselē
A.K.
Dzejas dienu novembrī mūsu skolā organizēja skolotāja Līga Arcihoviča sadarbībā ar jauniešu biedrību “LOGOS”.
Laila Budreviča, latviešu valodas un literatūras skolotāja
Mūsu skolas sportisti atklāj jauno vingrošanas kompleksu
8.novembrī skolas stadionā svinīgi tika atklāts jaunais vingrošanas komplekss. Svētku brīdī piedalījās būvniecības firmas “GoPlay” pārstāvji, novada vadība. Klātesošos uzrunāja domes priekšsēdētājs Edgars Mekšs, projekta vadītāja Ilona Mekša, skolas direktore Dzidra Dukšta.
Kad bija pārgriezta sarkanā lentīte, sportisti uz jaunatklātajiem rīkiem pirmoreiz publiski demonstrēja visdažādākos vingrojumus. Pirmie laukumu izmēģināja mūsu skolas puiši, kuri patstāvīgi ir apguvuši sarežģītus ielu vingrošanas elementus. Skaļus aplausus izpelnījās
Jānis Barkāns, Artēmijs Fjodorovs, Samuels Bernackis, Teodors Romanovskis, Aleksandrs Stepanovs, Ivo Ruško, Artis Rimšs (Miervaldis Podnieks, kurš arī gatavojās uzstāties, diemžēl bija saslimis). Vairāki puišu izpildītie triki lika elpai aizrauties. Malači, mūsu veiklie un spēcīgie zēni!
Vēlāk ar paraugdemonstrējumiem uzstājās atlētu grupa no Daugavpils sporta biedrības “Ielu vingrošana”. Varējām vērot viņu priekšnesuma kompozīciju un novērtēt, ka mūsu zēnu sasniegtais līmenis ir augstu vērtējams.
Lai jaunais sporta komplekss iedvesmo mūs sporta aktivitātēm! Paldies būvniekiem un pašvaldībai!
Vanda Žulina
Foto: Jana Dukaļska
Padziļinām zināšanas par Vāciju
09.11.2019.
30.oktobrī vidusskolēni, kuri mācās vācu valodu kā otro svešvalodu, apmeklēja Daugavpils Universitātes Reģionālo Vācu valodas un valsts mācības tālākizglītības centru. Braucienā piedalījās tikai tie skolēni, kuri paši vēlējās padziļināt savas zināšanas. Sākumā centra vadītāja Marina Rumjanceva iepazīstināja ar centra darbību. Skolēni iepazina bibliotēku, kas ir iekārtota ar Vācijas atbalstu. Tālāk skolēni piedalījās viktorīnā „Ko es zinu par Vāciju?”. Katrs skolēns saņēma balvas - pildspalvu, somu, blociņu, nozīmīti, telefona ekrāna tīrīšanas materiālu u.c. Vēlāk skolēni apskatīja ceļojošo izstādi par Vācijā populārām mūzikas grupām un dziedātājiem. Pēc plakātu izstādes apskates skolēni piedalījās rallijā - uzdevumu pildīšanā. Atbildes uz rallija jautājumiem bija atrodamas uz izstādes plakātiem.
Lūk skolēnu atsauksmes par piedzīvoto:
Dairis: Es īsti nezināju, ko man sagaidīt no šī brauciena, bet man bija diezgan liela interese, jo tas saistījās ar vācu valodu. Man ļoti patika, ka mēs bijām iesaistīti aktivitātēs – spēlēs un viktorīnās.
Atis Austris: Man ļoti patika šis brauciens. Bija lieliska iespēja pielietot savas vācu valodas zināšanas praksē un apzināties savu līmeni.
Poļina: Iepatikās vācu valodas atmosfēra, kurā tika pavadīta diena. Interesanta viktorīna un uzdevumi. Patika, ka par savām zināšanām varējām iegūt balvas.
Pirms došanās mājās mēs vēl visi kopā noklausījāmies dziesmas, kuras šobrīd ir populāras Vācijā.
Vācu valodas skolotāja Līga Batņa
LPĢ skolēni pārstāvēs Latgali Kultūras kanona konkursā
31.10.2019.
16.oktobrī Ludzas pilsētas ģimnāzijas 11.klases audzēkņi Dairis Brilis, Albīne Hlopņicka un Ilvita Marnauza piedalījās Latvijas kultūras kanona konkursā, kur prezentēja savu interpretāciju par tēmu “Kultūras kanons, radošā un mana brīvība”. Žūriju pārsteidza jauniešu spēja saskatīt brīvības ideju vienkāršā māla podā un Latgales podnieku darbos, Ludzas novada tautastērpā un Franka Herca dokumentālajā filmā „Par 10 minūtēm vecāks”.
Otrajā kārtā piedalīsies 2 vai 3 labākās komandas no katra reģiona. Latgali pārstāvēs Rēzeknes Valsts ģimnāzijas un Ludzas pilsētas ģimnāzijas komandas. 10.janvārī jaunieši un komandu konsultanti- skolotāji tiksies radošajā seminārā. Skolēniem konkursa rīkotāji kopā ar Latvijas radošajiem profesionāļiem (Latvijas Mākslas akadēmijas studentiem, māksliniekiem, kultūras projektu vadītājiem, dizaineriemu u.c.) sniegs iespēju attīstīt brīvu, asociatīvu domāšanu, apgūtprasmes mākslas valodā “stāstīt” intriģējošus un jēgpilnus stāstus jaunos veidos, izmantot nestandarta radošuma izpausmes instalāciju, hepeningu, oriģinālu ekspozīciju un vides objektu izveidē.
Seminārā iegūtas zināšanas un prasmes būs jāpielieto, lai sagatavotos fināla uzdevumam- prezentēt izstādes- performances koncepciju, kuras vērtēšanas kritēriji tiks izsludināti konkursa 2. kārtā. Fināls 31.janvārī Latvijas Nacionālajā bibliotēkā.
Skolotāja Ieva Eriņa, komandas konsultante
Pasākums A.Puškina atcerei
Pirms vairākiem gadiem Svešvalodu MK iedibināja tradīciju rīkot ārpusstundu pasākumus, kas veltīti krievu rakstnieku un dzejnieku jubilejām.
Turpinot šo tradīciju, arī šogad, 18.oktobrī, tika rīkots pasākums izcilā krievu dzejnieka A.Puškina atcerei. Gatavojoties šai aktivitātei, skolēni jau iepriekš lasīja pasakas, mācījās darbu fragmentus no galvas.
Pasākumu vadīja 12.b klases audzēkņi Jūlija Vilmaniete un Iļja Vinogradovs. Viņi pastāstīja klātesošajiem par A.Puškina bērnību. 7.klašu skolēni - Kristiāna Ziediņa, Evelīna Apeļa, Signija Kulačkovska, Ivo Ruško, Jūlija Kondalova, Raivis Tjaguns, Vlada Dalibo - ierunāja pēc dzejnieka pasakām uzņemto multfilmu fragmentus.
Pasākuma dalībnieki - 8.klašu skolēni - atraktīvajā Kahoot vietnē atbildēja uz sagatavotiem jautājumiem par dzejnieka daiļradi. Veiksmīgākie atbilžu sniedzēji bija Alise Alitkina, Jana Dolgiļeviča, Vadims Kozlovs.
Skolēni savās atsauksmēs par pasākumu saka:
- Bija interesanti paklausīties par Puškinu un atbildēt uz viktorīnas jautājumiem. (Linda)
- Man patika, kā uzstājās 7.klašu skolēni. (Jana)
- Man patika prezentācija, nepatika, ka neuzvarēju. (Dairis).
Krievu valodas skolotājas: Ž.Dukaļska, L.Krokša, Dz.Razumejeva
10.klases skolēni – pilntiesīgi vidusskolēni
25.10.2019.
Pēc sen iesakņojušās tradīcijas katrs desmitās klases skolēns rudenī piedzīvo iesvētīšanu vidusskolā, bet, nonākot 12.klasē, pats organizē šo jautro procesu.
Šajā gadā nedēļa pirms brīvdienām, šķiet, bija īpaši izdevusies, jo abu 10.klašu skolēni ļoti aktīvi iesaistījās visās aktivitātēs.
12.a un b klase iesāka gatavoties jau otrajā oktobra nedēļā. Sākumā visi izteica savus priekšlikumus par iespējamajiem pārbaudījumiem, tad ar balsu vairākumu izvēlējās interesantākos un sadalīja pienākumus. Jau 18.oktobrī, atnākot uz skolu, desmitklasniekus sagaidīja afiša, kur bija visas norādes par gaidāmo darbošanos.
Skolā visiem labu noskaņojumu radīja 10.a klases krāšņie tērpi augļu un dārzeņu dienā, raganiskie un noslēpumainie burvju apģērbi. Savukārt 10.b klase šai procesā iesaistījās racionāli un zinātniski pamatoti (ķiploku krelles, plāksnītes ar padomiem, kā saudzēt dabu). Grūtāk bija izveidot tēlu, kas atbilstu pagājušo gadu modei, un tērpu, kas draudzīgs dabai. Bet viss izdevās. Soda uzdevumu nācās pildīt retajam.
Klases audzinātājas darbojās kopā ar saviem audzēkņiem. Ar lielu interesi no rīta visi steidzās uz fizikas kabinetu, lai paskatītos, cik eksotiskā tērpā ieradusies skolotāja Anastasija, savukārt skolotāja Ineta palīdzēja ar idejām un vajadzīgo aksesuāru darināšanu. Azartiskas dejas, raganu stafete, ātrrunas vingrinājumi, gleznošana - tās vēl nav visas aktivitātes, kurās piedalījās desmitie.
Piektdien pirmoreiz tika organizēta izlaušanās spēle. Katra klase tika sadalīta trīs grupās. Grupa tika ieslēgta kādā no kabinetiem. Atrisinot uzdevumus, vajadzēja atrast noslēpto atslēgu, lai tiktu ārā. Te tika pārbaudīta gan grupas saliedētība, gan zināšanas, gan asprātība.
Beigās - zvērests, garšvielu lietus, īpašās atšķirības zīmes un sertifikāts, ko divpadsmitie savulaik bija saņēmuši un nodeva kā mantojumu. Jāpiebilst, ka ģimnāzistu statuss šā gada desmitajiem būs tikai vienu gadu, jo jau 2020.gada 1.septembrī skola mainīs nosaukumu un kļūs par Ludzas novada vidusskolu (pašvaldību ģimnāzijas valstī vairs nepastāvēs).
Paldies visiem desmitajiem un viņu audzinātājām par atsaucību, humoru un pozitīvo noskaņojumu! Malači, divpadsmitie, kuri spēj saliedēties kopīgam darbam un daudz paveikt. Iesvētīšanas organizēšanā un norisē iesaistījās lielākā daļa, bet īpašs paldies Amandai Cabulei, Glorijai Demkovai, Kristiānai Daukstei, Jeļizavetai Haindravai, Lāsmai Troņinkovai, Viktorijai Stepanovai, Viktorijai Laugalei, Elīnai Ostrovskai! Paldies katram, kurš veidoja spēles uzdevumus, vadīja aktivitātes un atbalstīja savējos. Kopā darbojās arī audzinātājas Ilona Dukšta un Vanda Žulina. Skolas dzīve kļūst interesanta, ja tajā aktīvi iesaisties pats.
Vanda Žulina
Makulatūras vākšanas konkursa uzvarētāji - izklaides parkā “Avārijas brigāde”
Pagājušajā mācību gadā, kad mūsu skola izcīnīja uzvaru makulatūras vākšanas konkursā, viena no iegūtajām balvām bija iespēja apmeklēt izklaides parku “Avārijas brigāde” Lielvārdē.
12.oktobrī ceļā devās 30 skolēni, kuri bija nodevuši visvairāk makulatūras. Viskuplāk bija pārstāvēti klašu kolektīvi, kuri konkursā bija līderpozīcijās: 6.a, 4.b, 7.c klase. Jaunākie ekskursijas dalībnieki bija otrklasnieki. Kopā ar saviem audzēkņiem uz izklaides parku brauca skolotājas Lidija Krokša, Skaidrīte Pule un Rita Buceniece.
Bija neliels satraukums par laika apstākļiem: - Kaut tik neuznāktu lietus!
Diena bija rudenīga, taču tas netraucēja izbaudīt piedāvātās izziņas un izklaides iespējas. Trīs stundas pagāja nemanot. Kad sāka līņāt, visi pamazām pulcējās atpakaļceļam.
Vai patika? Jā, ļoti, neskatoties uz skolēnu vecumu. Secinājums lielākajai daļai bija viens: vasarā, kad būs saulains un silts laiks, kopā ar ģimeni jābrauc uz šo izklaides parku uz visu dienu.
Vanda Žulina
Skolotāju diena aizvadīta interesanti
4.oktobrī svinējām Skolotāju svētkus. Šai dienā pedagogi un skolēni apmainījās vietām un visu varu skolā pārņēma Skolēnu dome.
Viss sākās ar svinīgu sagaidīšanu skolas vestibilā. Skanēja mūzika un jau no rīta bija skaidrs, ka ir svētki. Skolotāji saņēma horoskopus, kas vēstīja, kāda nākotne sagaida katra priekšmeta pasniedzējus.
Turpinājumā skolas zālē notika “Svētdienas šovs piektdien kopā ar Ilzi & Co”. To vadīja Ilze Upeniece, Roberts Žulins, Elizabete Valeniece un Teodors Romanovskis. Klātesošos sveica direktors Georgijs Dobriņins. Daudzi atzina, ka viņa stāja un runas maniere atbilst priekšstatam par direktoru. Šovā uzstājās Marta Petrovska, Maksims Pavlovs, 2. klašu deju kolektīvs (skol. I.Rimša), popgrupa “Spices”, Kristiāna Kučāne. Īpaši aizkustinošs bija ciemiņu – bērnudārza “Rūķītis” audzēkņu – priekšnesums (skol. V. Pavlovska). Skolotāji saņēma videosveicienus un noskatījās dažus sižetus par savu profesiju. Labu noskaņojumu un humora dzirksti uzšķīla uzskatāmie ieteikumi, kā relaksēties pēc darba. Visus pārsteidza stāsts par skolotājas Ingūnas papagaili, kurš demonstrēja savu runas prasmi. Zālē valdīja brīva gaisotne, jo te tika radīta kafejnīcas atmosfēra.
Nebijis notikums bija Ilzes izdotais ekskluzīvais LPĢ Vēstu svētku numurs, kur katrs skolotājs atrada sev veltītus vārdus.
Kamēr skolotāji atpūtās, 10.-12. klašu skolēni vadīja stundas pamatskolas klasēs. Jeļizaveta Haindrava bija atbildīga par kārtību sākumskolas korpusā. Viņa atzina, ka visi jaunie pedagogi bija apzinīgi sagatavojušies. Starpbrīžos tika organizētas rotaļas un citas izklaides un skolā valdīja kārtība. 7.-8. klašu skolotājiem darbs bija sarežģītāks, jo ne visi gribēja pieņemt spēles noteikumus un atzīt jaunos skolotājus.
Sestdien grupiņa domes pārstāvju apciemoja skolotājus, kuri jau ir pelnītā atpūtā. Bijām sirsnīgi sagaidīti.
Kad Skolēnu domes aktīvs analizēja sarīkojuma gaitu, bija jūtams gandarījums par paveikto darbu. Galvenais, ka skolotājiem sarīkojums patika. Katru pozitīvo atsauksmi skolēni uzklausīja ar prieku. Protams, bija arī ieteikumi nākamajam gadam gan par stundu sadalījumu, gan par dažu koncerta numuru izvēli un organizatoriskām niansēm. Kopumā jāatzīst, ka jaunā Skolēnu dome un priekšsēdētāja Ilze pierādīja, ka spēj čakli strādāt un noorganizēt interesantu pasākumu.
Vairāk nekā nedēļu pirms svētkiem Skolēnu domē līdz vakaram strādāja aktīvistu pulciņš, jo mazo dāvaniņu un apsveikumu sagatavošana prasīja lielu darbu. Notika mēģinājumi, spriešana un plānošana, kas saliedēja kolektīvu.
Paldies katram, kas piedalījās svētku radīšanā. Tādā brīdī nav sīkumu. Ir svarīgi, kā tevi sagaida, kā uzcienā ar kafiju, kā ir sakārtota zāle. Svētku noskaņu radīja daudzi, bet īpašu paldies pelnījuši tie rūķīši, kas čakli strādāja pirms tam: Ilze Upeniece, Jeļizaveta Haindrava, Glorija Demkova, Raivis Korņejevs, Oļegs Daliba , Maija Rancāne, Jana Matvejeva, Jūlija Kondalova, Ksenija Jekimenko ,Patrīcija Cibuļska, Laine Metlāne, Ilvita Marnauza .
Līdz ar skolēniem darbojās un viņiem piepalīdzēja skolotāja Vanda Žulina. Svētki pagājuši, bet priekšā vēl daudz darbu, kur būs vajadzīga Skolēnu domes enerģija un aktivitāte. Lai veicas!
Paldies skolotājām Vijai Plenkovai, Inetai Zvonņikovai, Aigaram Melnim par palīdzību.
Vanda Žulina, latviešu valodas un literatūras skolotāja
Mācāmies medijpratību
26.septembrī Ludzas pilsētas ģimnāzijā notika interesanta nodarbība „Medijpratību izaicinājums”. Tajā piedalījās 11.ab klases skolēni un viņu vecāki.
Pasākuma mērķis: dalīties zināšanās un pieredzē, ko es, Jūlija Grigāne (11.b), un Edgars Vorza (11.a) bijām ieguvuši medijpratību nometnē Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā.
Noskaidrojām, kam ir jāpievērš uzmanība, lai neiekristu informācijas lamatās, kā veidojas viltus ziņas, kā tās atšķirt.
Šī pasākuma laikā vidusskolēniem tika piedāvātas dažas aktivitātes, kuras palīdzēja nostiprināt un padziļināt zināšanas medijpratībā. 1. aktivitātes uzdevums bija izveidot īpašu afišu, lai ieinteresētu vidusskolēnus apmeklēt klasiskās mūzikas koncertu. 2. aktivitātes uzdevums bija, izlasot tekstu, izdomāt tam intriģējošu virsrakstu, kas varētu rosināt sociālo tīklu lietotājus izlasīt visu tekstu. 3. aktivitāte bija „Drossinternets” centra vadītāju izveidotais tests: „Izaicini savas pelēkās šūnas”. Un pēdējais uzdevums bija angļu valodā tiešsaistē izplatīt viltus ziņas. Spēles beigās varēja savākt visas ikoniņas, kurā tika parādīts, kāda veida ziņa tika izplatīta, ka arī piesaistīt sev vairāk sekotāju.
Pasākuma konsultante – vēstures skolotāja Inta Žeikare.
Jūlija Grigāne, 11.b
Sēņu izstāde – “Piedzīvojums mežā”
23.09-25.09 skolas bibliotēkā bija skatāma sēņu izstāde „Piedzīvojums mežā”. Izstādi organizēja skolotāji Vija Plenkova, Elita Romanovska, Viktors Kuprevičs sadarbībā ar bioloģijas skolotāju Inetu Abricku. Izstādes noformēšanā piedalījās 8.c klases meitenes. Lielu atbalstu sniedza skolotājas Inese Gorbunova un Daina Naruševiča.
Izstādi apmeklēja lielākā daļa sākumskolas skolēnu un citi interesenti.
Skolēniem bija iespēja iepazīties ar sēņu daudzveidību, noskatīties īsfilmas par sēņošanu un aktualizēt savas zināšanas par ēdamām un neēdamām sēnēm, aizpildot testu.
Ievērību izpelnījās 2.a klases skolnieces Sofijas Strazdas zināšanas par sēnēm. Meitene sēnes ir iepazinusi, sēņojot kopā ar mammu. Daudziem izstādes apmeklētājiem bija pārsteigums, ka ar sēnēm krāso dziju, ka indīgākā sēne pasaulē aug arī Latvijā - zaļā mušmire (nevis mušmiere!).
Izstāde ir lielisks veids, kas pierāda, ka dabaszinību un bioloģijas stundās iegūtās teorētiskās zināšanas lieti noder praktiskajā dzīvē.
Elita Romanovska
Pie brīvā mikrofona skan interesantākie dzejoļi
Ceturtdien, 19.septembrī, 5.-7. klašu skolēni pulcējās zālē uz dzejas stundām. Vienā stundā satikās visu trīs paralēlklašu skolēni, lai paklausītos, kuri dzejoļi ir ieinteresējuši viņu vienaudžus, lai paši nolasītu dzejoļus, kas viņiem patīk. Iespēja uzstāties bija piedāvāta katram, kas to vēlējās un bija sagatavojies. Daudziem tā bija pirmā publiskā uzstāšanās pie mikrofona. Izrādījās, ka tas nemaz nav vienkārši: satraukums dažam bija ļoti liels, kaut arī tas nebija konkurss un eksperti viņu sniegumu nevērtēja. Tā bija iespēja uzkrāt pieredzi un pārliecināties par saviem spēkiem.
Katra no trim stundām izvērtās atšķirīga. Ļoti uzmanīgi klausītāji izrādījās piektās un sestās klases skolēni, viņi pieteica sevi arī kā mākslinieki, jo bija ilustrējuši dzeju. 7. klasē savukārt skolotāja Ineta Zvonņikova piedāvāja iespēju trim komandām (katrā pa 4 skolēni) kopīgi ilustrēt piedāvāto dzejoli. Kamēr pārējie lasīja un klausījās dzeju, viņi zīmēja. Rezultāts bija pārsteidzoši labs. Septītās klases skolēni bija drošāki, un daudziem uzstāšanās izdevās ļoti pārliecinoša.
Kopā klausījāmies dzeju, kas pārtapusi dziesmās. Mazākajiem īpaši tuva ir dziesmiņa par alfabētu ar Ineses Zanderes tekstu, bet septītajiem – Renāra Kaupera dziesma “Mazā bilžu rāmītī” ar I.Ziedoņa dzeju. Arī skolotājas pastāstīja, kāda dzeja viņam patīk, un dažus dzejoļus arī nolasīja. Skolas bibliotekāre bija sagādājusi grāmatas jaunāko dzejas izdevumu izstādei.
Stundas vadīja 8.c klases skolnieces Elizabete un Kamila. Skolēniem palīdzēja sagatavoties latviešu valodas un literatūras skolotājas.
Tiksimies nākamajās Dzejas dienās!
* Skolas bibliotēkā līdz septembra beigām apskatāma jaunāko dzejoļu grāmatu izstāde, kā arī skolēnu zīmētās ilustrācijas.
Vanda Žulina
6.b un 6.c klases dabaszinību stunda mežā
AS “Latvijas valsts meži” (LVM) kopā ar LU Starpnozaru izglītības inovāciju centru, LVMI "Silava" un AS "Latvijas Finieris" aicināja Latvijas vispārizglītojošo skolu 6. klases apgūt dabaszinības mežā kopīga piedzīvojuma veidā - MEŽA EKSPEDĪCIJĀ!
Ludzas pilsētas ģimnāzijas 6.bc klases atsaucās uz aicinājumu, un 13.septembrī posās uz Daugavpils novada Kalupes mežu. Skolēni devās 2 km garā izglītojošā pārgājienā dabā ar 10 meža izziņas pieturām pieredzējušu mežsaimnieku vadībā. Klases gāja mežā pa noteiktu maršrutu, pārejot no vienas pieturas uz otru. Katrā pieturā vadītājs deva skolēniem praktiskus vai radošus uzdevumus, kurus tie risināja individuāli vai grupās, iegūtos rezultātus fiksējot speciālās darba burtnīcās.
Pieturās uzzinājām:
- Iepazīstam meža zinātni - kas ir selekcija, kā izvēlēties sēklas kokus, cik skāba ir meža augsne un kā ātrāk izaudzēt augstvērtīgu mežu?
- Skaitām kokus - kā aprēķināt koku skaitu hektārā un kā noteikt, vai mežs ir veiksmīgi atjaunots?
- Kopjam jaunaudzes - cik ātri aug mežs, kāpēc mežs ir jākopj un kā to darīt?
- Retinām mežu - ko iegūstam no meža retināšanas un kā izvēlēties "vinnētājus un zaudētājus"?
- Mērām koku augstumu - kā precīzi noteikt augstumu augošam kokam ar vienkāršiem paņēmieniem, izmantojot matemātiku?
- Aizsargājam mežu - kā nodrošinām dabas daudzveidību mežā un kā aizsargājam mežu no dažādiem postījumiem?
- Atklājam koksnes produktus - kur ikdienā lietojam koksni un vai koksnes produkti var aizstāt naftas produktus?
- Atpūšamies dabā - kas ir dabai draudzīga atpūta un kādas vēl cilvēku darbības ietekmē meža ainavu?
- Būvējam zaļi - vai no koka var uzbūvēt debesskrāpi un kā uzbūvēt koka tiltu bez naglām?
- Nosakām koku vecumu - kā noteikt vecumu augošiem kokiem, ko stāsta koku gadskārtas un kā pieņemt lēmumu par laiku ražas novākšanai?
Atbilstoši dabaszinību standartam skolēni meža ekspedīcijā saprata, kā dabaszinībās iegūtās zināšanas ir izmantojamas ikdienas dzīvē, apzinājās cilvēka ietekmi uz meža ekosistēmu, veidoja izpratni par mežu saglabāšanu nākamajām paaudzēm.
Paldies Latvijas valsts meži darbiniekiem par labi organizētu, izzinošu, interesantu mācību stundu.
Audzinātājas R.Balode (6.b), I.Vorza (6.c)
4.a klases pārgājiens 6.septembrī
1.Apmeklējām māju “Pelnrušķītes sapnis” Isnaudas pagasta Martišos.
Mājas saimniece Ruta Zviedre pastāstīja par koku dziednieciskajām īpašībām, iepazīstināja ar Troļļu mājas “iemītniekiem”, rādīja dažādas spēles, ko var spēlēt svaigā gaisā. Vēl bērni izgāja Sajūtu taku.
2.Martišu ciema Liepu parks. Te mēs ieturējām maltīti. Viss, ko paņēmām līdzi no skolas ēdnīcas, lieliski garšoja.
3.Ludzas ATU SIA. Ludzas transporta uzņēmuma direktors Guntars Losevičs (Ludzas pilsētas ģimnāzijas absolvents) piedāvāja mums ekskursiju pa ATU teritoriju un darbnīcām, kur notiek remontdarbi. Patīkami, ka uzņēmumā strādā 25 mūsu novada iedzīvotāji – šoferi, metinātāji, atslēdznieki, grāmatveži u.c. Pabijām remontbedrē un izpētījām, kas “dzīvo” autobusam apakšā. Redzējām, kā top pasažieru biļešu izdrukas.
Skolotājas M.Bogomola, S.Žulina
Skolas pārstāvji viesojas Polockā
Ludzas pilsētas ģimnāzijas 11.b klases skolniece Līga Igovena un krievu valodas skolotāja Dz.Razumejeva Ludzas novada delegācijas sastāvā vasaras pēdējas dienas aizvadīja Baltkrievijas pilsētā Polockā.
Šajās skaistajās dienās Polocka atzīmēja pilsētas svētkus un veltīja vairākus pasākumus Franciskam Skorinai – grāmatu drukātājam, filozofam, rakstniekam, sabiedriskajam darbiniekam un mediķim.
Visi pasākumi noritēja ļoti labvēlīgā gaisotnē, un arī daiļlasītāju konkursā dalībnieki ar aplausiem sagaidīja Līgu, kura lasīja pašsacerētu dzejoli krievu valodā. Varēja piedalīties arī citās aktivitātēs, iepazīties ar jauniem draugiem un vērot daudzveidīgo ārpusstundu darbu, ko veic Polockas jaunieši un viņu skolotāji.
Dzidra Razumejeva
Mācību gads ir sācies!
2.septembrī skolas kolektīvs satikās pēc vasaras brīvdienām. Mācību gada sākums izdevās saulains un silts. Valdīja priecīga noskaņa. Satikās klasesbiedri, vecāki, kolēģi.
Mūsu skolā šajā gadā mācās 508 skolēni, tas ir vairāk nekā pagājušajā mācību gadā. Mācības 1.klasē uzsāka 35 pirmklasnieki. Skolas saimē viņus ievadīja 37 divpadsmitie. Arī 1.a klases audzinātājai Ingai Rimšai šī diena bija īpaša – pirmā darba diena savā bijušajā skolā. 1.b klasi audzinās skolotāja Aija Šarapova.
Mūsu kolektīvam piepulcējās arī 26 piektās c klases skolēni (audzinātāja Līga Arcihoviča). Desmitajās klasēs mācības uzsāka 47 vidusskolēni (audzinātājas Anastasija Jermaļonoka, Ineta Abricka).
Svētku sarīkojumā uzstājās Ludzas novada domes priekšsēdētājs Edgars Mekšs.
Klātesošos uzrunāja skolas direktore Dzidra Dukšta, veiksmīgu mācību gadu novēlēja garīdznieki Jānis Kolns un Sergejs Kiričenko, BJC direktore Eleonora Obrumāne. Kristiāna Kučāne veltīja visiem populāro dziesmu “Par pēdējo lapu”.
Svētki izsknējuši. Sākas ikdienas darbs. Lai nezūd optimisms un darba prieks!
Vanda Žulina
Jaunais mācību gads – Tehnoloģiju gads
28.08.2019.
Visā valstī 2019./2020. mācību gads ir pasludināts par Tehnoloģiju gadu. Mūsu skolā jau iepriekšējos gados jauno tehnoloģiju izmantošanai mācību procesā tika pievērsta īpaša uzmanība, bet šajā gadā ir vairāki jauni piedāvājumi.
6.–8. klašu skolēniem būs iespēja piedalīties inovatīvajā interešu izglītības programmā ”Pirmie soļi virtuālajā realitātē": darbosimies eTwinning projektā, ko Ludzas pilsētas ģimnāzija īstenos kopā ar J.Endzelīna Kauguru pamatskolu. Skolēni apgūs 3D modelēšanas prasmes, veidos kultūrvēsturisko objektu modeļus un ievietos tos virtuālajā telpā.
Apgūt robotikas prasmes tagad piedāvājām visu vecumposmu skolēniem:
- 1.klasei - nodarbības ar robotu konstruktoru WeDo2.0;
- 2.-4. klasei - darbs ar konstruktoriem-robotiem Lego education 9686;
- 5.-6. klasei - izmantosim robotus Makeblock .
Sākot ar 5.–7. klasi un vidusskolā skolēniem ir iespēja strādāt ar robotiem Lego Mindstorms EV3. Ir iegādāti 10 jauni komplekti, bet izmantojami arī 7 agrāk nopirktie. Ceram, ka interese par robotiku palielināsies un piedalīšanās dažādu līmeņu robotikas sacensībās kļūs par tradīciju.
Protams, tradicionāli tiek plānoti braucieni uz zinātnes centriem, piem. AHHA centru Tartu, laboratorijām, nodarbības radošajās darbnīcās, sadarbība ar augstskolām, lai tehnoloģiju izmantošana palīdzētu mācīšanas un mācīšanās procesā gan stundās, gan ārpusstundu darbā.
Vanda Žulina
Apstiprināta LPĢ dalība divos jaunos starptautiskos projektos
28.08.2019.
Ludzas pilsētas ģimnāzija jau ir uzkrājusi vērtīgu pieredzi, darbojoties Erasmus+ projektos, kas skolēniem un pedagogiem paver plašākas iespējas sadarboties ar citu valstu vienaudžiem, iepazīt dzīvi tuvās un tālās zemēs, praksē pārbaudīt un nostiprināt svešvalodu zināšanas un dzīves prasmes.
Esam saņēmuši priecīgu vēsti, ka pozitīvi novērtēti skolas pedagoģes Ineses Vorzas sagatavotie projektu pieteikumi un 2019.-2021. gada laika posmā LPĢ piedalīsies divos Erasmus+ projektos.
Projektā “Eiropas reģionu dažādība” piedalās pa vienai izglītības iestādei no četrām valstīm: Spānijas, Itālijas, Vācijas un Latvijas. Darbu koordinē vācu kolēģi. Plānotas četras vizītes pie sadarbības partneriem. Katrā būs iespēja piedalīties 8 skolēniem un 2 skolotājiem. Sadarbības jomas ir ļoti daudzveidīgas, sākot no digitālo prasmju pilnveidošanas, kultūras iepazīšanas, labdarības pasākumu organizēšanas līdz sporta un aktivitātēm un vēl citām jomām, kas ir aktuālas 21.gadsimta jaunatnei.
Apgūstamā summa: 29296,60 eiro, kas nodrošina projekta aktivitāšu īstenošanu, brauciena izmaksas, apdrošināšanu, viesu uzņemšanu u.tml..
Projektā “Mācīšanās no holokausta” LPĢ sadarbosies ar Portugāles, Spānijas un Vācijas skolām. Arī šo projektu koordinē Vācijas puse. Projektā tiks papildinātas zināšanas par holokaustu, tā ietekmi uz sabiedrību, mācības, kas gūtas no vēstures. Protams, projekta saturs ir daudz plašāks un skar arī citas sfēras. Katrā no ārvalstu vizītēm varēs piedalīties 6 skolēni un divi skolotāji.
Atbildīgs pasākums būs viesu uzņemšana Ludzā, kas paredzēta jau šā mācību gada noslēgumā un arī nākamajā mācību gadā. Apgūstamā summa: 26266,00 eiro.
Kopā abos projektos 48 mūsu skolēniem būs iespēja iepazīt citu valstu kultūru, izglītības sistēmu, dzīvojot ģimenēs uzzināt vairāk par sadzīves tradīcijām un paradumiem. Iepriekšējā pieredze apliecina, ka šādas dzīves mācības ir ļoti vērtīgas.
Skolēniem, kuri vēlas iesaistīties projektu darbā, jāpiesakās pie skolotājas Ineses Vorzas vai skolas kancelejā.
Vanda Žulina
13 lapa no 60
