Karjeras izglītības pasākums projekta “Atpakaļ uz skolu, atpakaļ uz universitāti” ietvaros
- Detaļas
Katrīna dalījās savā karjeras ceļā, sākot no mācībām Salnavas pamatskolā līdz augstākās izglītības iegūšanai Biznesa augstskolā “Turība”. Dzīves pieredze un novērojumi lika viņai saprast, ka Latgales uzņēmējiem trūkst profesionāla atbalsta komunikācijas un mārketinga jomā – tā radās ideja dibināt savu uzņēmumu.
Pasākuma laikā Katrīna uzsvēra vairākas nozīmīgas atziņas:
- Karjeras ceļš nav lineārs – ir normāli mainīt domas un izvēles.
- “Ja nelaiž pa durvīm – kāp pa logu!” – jāmeklē iespējas dažādos veidos.
- “Neesi korķis visām pudelēm” – šo frāzi viņa mudināja interpretēt pretēji: kamēr mācies, izmanto visas iespējas – piedalies brīvprātīgajā darbā, projektos, ēnu dienās, lai izprastu savu īsto virzienu.
- “Labs nāk ar gaidīšanu” vai “Visam savs laiks” – šīs frāzes nav jāuztver burtiski, jo nekas nenotiek pats no sevis. Tikai ar aktīvu rīcību var sasniegt mērķus.
Tika izcelta arī “hard skills” un “soft skills” nozīme karjerā – ne tikai tehniskās prasmes, bet arī sadarbība, komunikācija, spēja pielāgoties un domāt radoši.
Skolēni atzina, ka visvairāk aizdomāties lika atgādinājums par telefonu kā mūsdienu lielāko laika zagli – tas ietekmē mūsu domāšanu, spēju koncentrēties un ieguldīt laiku nozīmīgākās dzīves jomās, tai skaitā – mērķu izvirzīšanā un plānošanā.
Skolēnu atsauksmes:
"Ļoti interesanti! Katrīnas stāsts lika aizdomāties par to, kā es plānoju savu laiku un cik daudz tā aiziet telefonā".
“Man patika ieteikums izmantot visas iespējas skolā – brīvprātīgais darbs, ēnu dienas... Tiešām vērtīgi!”
“Tagad zinu, ka karjeras ceļš nav viens taisns ceļš – tas var būt līkumains un mainīgs, un tas ir OK.”
Karjeras pedagogs Rita Buceniece
Sveiciens Rainim – mūsu skolēni starp konkursa laureātiem!
- Detaļas
Autore: Amēlija Krasnoboja-Bērziņa (4.b) Autors: Nils Ulass (7.a)
2025. gada 11. septembrī izcilajam latviešu dzejniekam un dramaturgam Rainim apritēs 160 gadi. Par godu šai jubilejai Raiņa muzejs “Jasmuiža” rīkoja vizuālās mākslas darbu konkursu “Sveiciens Rainim”, aicinot skolēnus no visas Latvijas veidot radošas apsveikuma kartītes, pieminot dzejnieka bagāto mantojumu.
Mūsu skolas skolēni – Amēlija Krasnobaja–Berziņa (4.b klase) un Nils Ulass (7.a klase) – starp vairāk nekā 230 radošajiem darbiem izcīnīja Atzinības rakstus!
Lepojamies ar skolēnu panākumiem un sakām paldies: vizuālās mākslas skolotājai Inetai Zvoņņikovai – par iedvesmu radošajam darbam un literatūras skolotājai Lidijai Krokšai – par Raiņa daiļrades nozīmīguma aktualizēšanu mācību stundās.
Paldies visiem, kas piedalījās un veidoja savus sveicienus Rainim – jūsu darbi liecina par patiesu cieņu pret latviešu kultūras mantojumu!
4. aprīlis – ĒNU DIENA
- Detaļas
Šogad vislielāko interesi skolēnu vidū izpelnījās profesijas, kas saistītas ar robežsardzi – tika ēnots gan robežsargs, gan kinologs, robežsardzes inspektors un inspektor-kinologs.
Tāpat skolēni izrādīja interesi par medicīnas jomu, ēnojot zobu higiēnistu, radiologu, rentgena kabineta medmāsu un fizioterapeitu.
Papildus tam tika iepazītas arī citas profesijas, piemēram:
- Karjeras konsultants Valsts nodarbinātības aģentūrā.
- Korporatīvo attiecību vadītājs.
- Prokurors Austrumlatgales prokuratūrā.
- ĢIS speciālists.
- Valsts protokola vadītājs Ārlietu ministrijā.
- Kibernoziegumu apkarošanas inspektors.
- Ceļu remontdarbu pārvaldnieks.
Skolēnu atsauksmes.
Annija: "Es ieguvu daudz labāku izpratni par to, kā karjeras konsultants palīdz cilvēkiem – piemēram, rakstīt CV, motivācijas vēstuli un noskaidrot, kura profesija viņiem varētu būt vispiemērotākā."
Veronika: "Mācījos atpazīt viltotās pases."
Madara: "Ēnu diena Valsts robežsardzes koledžā man sniedza aizraujošu pieredzi un iespēju iepazīt robežsargu darbu. Es uzzināju, ko ikdienā dara rotas komandieris un kā tiek organizēts darbs robežsardzē. Sapratu, cik svarīgs ir komandas darbs, disciplīna un gatavība rīkoties dažādās situācijās. Man patika arī tas, ka varēju iepazīties ar kadetiem un viņu apmācību procesu – tas palīdzēja labāk izprast mācību vidi koledžā. Bija interesanti redzēt, kā viss notiek realitātē, ne tikai teorētiski, un tas man palīdzēja izvērtēt, vai šī profesija varētu būt piemērota manai nākotnei."
Dace: "Radiologa profesija man diezgan labi patika, bija interesanti vērot darba procesu."
Marta:"Man bija interesanti ēnot šīs profesijas pārstāvi. Es guvu labāku sapratni par to, ko dara ģeoinformatikas speciālists Rīgas ūdenī."
Samanta: "Ēnu dienā man bija iespēja viesoties uzņēmumā "Novartis Baltics" un iepazīt komunikāciju un starptautisko attiecību vadītājas profesiju. Uzzināju par viņas ikdienas pienākumiem, kompānijas mērķiem un izglītības iespējām šajā jomā. Sarunājoties neformālā gaisotnē, sapratu, ka šī profesija mani patiešām interesē. Esmu pateicīga par iespēju iepazīt darba vidi un iedvesmoties savas nākotnes izvēlei."
Karjeras pedagogs Rita Buceniece
Foto no ēnotāju arhīva.
Putnu dienas gaidot
- Detaļas
Skolēni uzzināja, kuri putni ligzdo Latvijā un kuras sugas ir caurceļojošas, kāda ir vecu un dobumainu koku nozīme putnu dzīvē. R.Indrike informēja, ka Latvijas Ornitoloģijas biedrība par 2025. gada putnu izvēlējusies mājas strazdu, tāpēc pasākuma gaitā skolēni guva daudz jaunas informācijas par šo putnu. Izrādās , ka mājas strazds ir gājputns, turklāt sugai ir raksturīga starpmigrācija – pēc mazuļu izvešanas putni aizlido aptuveni pusceļu uz ziemošanas vietām, lai tur barotos un pēcāk turpinātu migrāciju jau tikai rudenī. Mājas strazds ir uzskatāms par vienu no pirmajiem pavasara vēstnešiem. Mājas strazds ir viens no visbiežāk sastopamajiem putniem pasaulē. Tas ir 19—22 cm garš, tā svars 60—90 g. ,apspalvojums ir melns ar tonētu spīdumu. Viņi var atdarināt citus putnus un arī citas skaņas. Mājas strazds ligzdo koku dobumos un arī cilvēka veidotos putnu būros.
R.Indrike iepazīstināja skolēnus ar būrīšu izgatavošanas un izvietošanas noteikumiem.Bērni uzzināja, ka būrīši jāizgatavo no 2–2,5 cm bieziem dēļiem. jo tas nodrošinās putnam piemērotu mikroklimatu – sargās no nosalšanas agros pavasara rītos un saudzēs no pārkaršanas saulē. Savukārt, lai pasargātu būri no piesūkšanās ar ūdeni un no ātras satrunēšanas, kā arī no būra grīdas izkrišanas riska, būra grīda ir jāpienaglo iekšpusē – starp tā sieniņām nevis no apakšas. Dēļi nedrīkst būt ēvelēti, jo tas var apgrūtināt mazuļu izkļūšanu no būrīša. Lai būrītis kalpotu ilgāk, tā jumtiņu ieteicams nosegt ar skārdu vai ruberoīdu. Skolēni uzzināja, ka drošs putnu būris ir būris bez laipiņas pie skrejas – tā ir lieka, jo apdraud putnu mazuļus, ļaujot uz tās apsēsties mazuļu laupītājiem , kas tad mazuļus viegli izvelk pa skreju un apēd. Guvuši padomus būrīšu izgatavošanā, skolēni ķērās pie darba. Ar muzeja darbinieku un Riharda tēta palīdzību , bērni izgatavoja 2 būrīšus. Vienu novietoja muzeja teritorijā, otru nolēma izvietot skolas dārzā.
Paldies Muzeja darbiniekiem par brīnišķīgi organizēto pasākumu!
3.b klases audzinātāja Aija Šarapova
3.vieta volejbolā
- Detaļas
45 lapa no 196
