Detaļas

IMG_8803
IMG_8803
Izskanēja Latvijas Republikas proklamēšanas dienai veltītais pasākums “Mana zeme – Latvija”, kurā skolēni, skolotāji vienojās kopīgā svētku sajūtā, lepnumā un mīlestībā pret savu valsti. 
Uz skatuves kāpa dažādu vecumposmu dalībnieki – katrs sniedza savu pienesumu, padarot koncertu daudzveidīgu un emocionālu. Svinīgo gaisotni papildināja latviskās vērtības, skolēnu muzikālie un deju priekšnesumi. Klausītājiem bija iespēja izjust, cik daudz mums katram nozīmē šī vieta, kurā dzīvojam – mūsu Latvija.
Īpašs paldies visiem skolotājiem, kuri ieguldīja laiku un sirdi skolēnu sagatavošanā. Paldies vecākiem par atbalstu un klātbūtni.
Pasākums “Mana zeme – Latvija” atgādināja, ka patriotisms nav tikai vārdi – tā ir sajūta, ko radām kopā. Leposimies ar savu zemi ik dienas, cienīsim tās vēsturi un būsim atbildīgi tās nākotnes veidotāji.
Lai mums visiem gaiši, sirsnīgi un vienojoši valsts svētki!

Direktora vietniece audzināšanas jomā Rita Bogomola

 

Detaļas

IMG_5579
IMG_5579
Programmas “Latvijas Skolas soma” ietvaros 6.a klase devās ekskursijā uz Meduma muzeju. Piedalījāmies muzejpedagoģiskā nodarbībā “Topošā karavīra izlaušanās spēle.” Mēs guvām dziļāku izpratni par Pirmā pasaules kara notikumiem un tā dalībnieku ikdienu. 
Andžejs: Man patika uzdevumi, kurus vajadzēja veikt grupā.
Anfisa: Muzeja apmeklējums lika padomāt par šausmām, ko pārdzīvoja karavīri ierakumos.
Darina: Ieguvu daudz jaunu zināšanu par Pirmo pasaules karu.

6.a klases skolniece Olīvija Sorokina

Detaļas

dainu k_2
dainu k_2
10. novembrī Valsts svētku nedēļu Ludzas pilsētas vidusskolas 11. klase iesāka ar Latvijas skolas somas atbalstītā multimediālā koncertuzveduma “Rīgas sargi” noskatīšanos Rīgas Latviešu biedrības namā un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei nodarbību “Dainu kalns – vieta līdzdalībai” (2025/1/STEM/PL/150) Turaidas muzejrezervātā.
Daudzi skolēni pirmoreiz izstaigāja Dainu kalnu, uzzināja tā tapšanas vēsturi un saikni ar pilsonisko līdzdalību. Pētot lielās akmens skulptūras un klausoties aizraujošajā muzeja darbinieku vēstures stāstā, jaunieši ne tikai guva priekšstatu par seno lībiešu dzīvi, bet arī mācījās veidot saikni starp pagātni, tagadni un nākotni, saskatīt kopīgo folklorā, mākslā, politikā un sabiedrībā.
Prasme sadarboties, uzklausīt un pieņemt atšķirīgu viedokli noder ne tikai darbam grupās skolā, bet arī ikdienā, gan klases pasākumiem gatavojoties, gan dažādus pienākumus pildot.

11.kases audzinātāja Ieva Eriņa

Detaļas

10_11_3
10_11_3
10. novembrī Valsts svētku nedēļu Ludzas pilsētas vidusskolas 11. klase iesāka ar Latvijas skolas somas atbalstītā multimediālā koncertuzveduma “Rīgas sargi” noskatīšanos Rīgas Latviešu biedrības namā. Emocionālā vizuāli un muzikāli daudzveidīgā programma jauniešiem palīdzēja izprast nacionālās identitātes, patriotisma un lepnuma par savu valsti nozīmi. Jaunieši atzīst, ka “patika gan izrādes saturs, gan radītā noskaņa”, kā arī “izrāde atklāja, cik drosmīgi bija cilvēki, kuri cīnījās par Latviju. Daudzi bija vēl tikai skolēni - mūsu vienaudži”, citi saka, ka “izrāde bija interesanta, ļoti patika; skatoties iedomājos, kā rīkotos es līdzīgā situācijā”.

11.klases audzinātāja Ieva Eriņa

Detaļas

WhatsApp Image 2025-11-10 at 19.21.40 (2)
WhatsApp Image 2025-11-10 at 19.21.40 (2)
10.novembrī Ludzas pilsētas vidusskolas 1.a klase devās aizraujošā STEM projekta (projekta norises ID: 2025/2/PL/18) nodarbībā “Radošā atkritumu šķirošana”, kas norisinājās Interešu izglītības iestādē “Zeimuļs” – Austrumlatvijas radošo pakalpojumu centrā. Nodarbības laikā skolēni izzināja atbildes uz jautājumiem: “Kas ir atkritumi? Vai visi atkritumi ir vienādi? Kas notiek, ja tos nešķiro?” Skolēni strādāja grupās, piedaloties aktivitātē “Šķirošanas sacensība”, kur uzdevums bija pēc iespējas ātrāk un pareizāk sašķirot dažādus materiālus. Pēc praktiskā darba sekoja kopīga rezultātu pārrunāšana, izvērtēšana un kļūdu labošana. Tāpat skolēni piedalījās radošajā darbnīcā “Otrreiz lietojamie brīnumi”, kur katra komanda no atlasītajiem atkritumiem veidoja jaunu, radošu un lietojamu priekšmetu. Šī aktivitāte veicināja skolēnu sadarbības prasmes, radošo domāšanu un izpratni par materiālu otrreizēju izmantošanu. Nodarbība cieši saistīta ar mācību priekšmetu Dabaszinības, tematu “Kā pētīt materiālus?” Nodarbība sniedza skolēniem gan praktisku pieredzi, gan izpratni par atkritumu šķirošanas nozīmi ikdienā un atbildīgu attieksmi pret vidi.

Klases audzinātāja Olga Pentjuša