Detaļas

Publicēts 22 Marts 2022

Ludzas pilsētas bērnu bibliotēkas bibliotekāre Ilga Kaupuža aicināja 2.a un 2.b klašu skolēnus piedalīties konkursā “ Ačgārnie nosaukumi”. Skolēniem bija jāmeklē vārdi, uzvārdi un grāmatu nosaukumi ačgārni uzrakstītā tekstā. 
Pēc tikšanās ar bibliotekāri skolotājām Intai Nogdai un Skaidrītei Pulei radās ideja novadīt integrētu mācību dienu. Īstenojot kompetenču pieeju mācību procesā, skolēniem jāprot sagatavoties praktiskai dzīvei, jāattīsta savas individuālās spējas, tāpēc latviešu valodā, sociālās zinībās, vizuālā mākslā, mūzikā, datorikā skolēni atkārtoja un pilnveidoja savas prasmes alfabēta lietošanā dažādās dzīves situācijās, vārdu veidošanā no zilbēm. Izmantojot interneta resursus, skolēni meklēja grāmatu autorus un nosaukumus, lai noskaidrotu vai ačgārnie nosaukumi sameklēti pareizi. 
Skolēni pētīja, veidoja, meklēja, sprieda un analizēja iegūtos datus, zīmēja ilustrācijas pēc grāmatu nosaukuma, dziedāja dziesmiņas, lasīja dzejoļus, skatījās multfilmu par zaķīšu pirtiņu. Skolēni uzzināja, ka katrai grāmatai ir autors, nosaukums, kā arī ir ilustratori un izdevēji.
Kad darbs skolā bija padarīts, devāmies uz pilsētas bibliotēku. Skolēni mācījās izmantot alfabētu bibliotēkā, trenējās grāmatu plauktos atrast vajadzīgo grāmatu. 
Bērni saprata, ka grāmatas ir lielas glabātuves, kurās var atrast dažādas gudrības.

Skolotājas Inta Nogda un Skaidrīte Pule

Detaļas

Publicēts 22 Marts 2022

“Kas ir mandalas?”, tāds jautājums izskanēja, kad 2.b klases skolēni tika aicināti piedalīties konkursā “ Mandalas sniegā”. Izpētījuši mandalu veidošanas pamatus, skolēni sāka vākt dažādus izejmateriālus, lai kādā saulainā un skaistā dienā dotos pie Mazā Ludzas ezera. Te skolēni varēja izpausties un radīt savus mākslas darbus. Uz sniega veidojās neparasti raksti no čiekuriem, kastaņiem, zariņiem, niedrēm un vilkvālītēm.

2.b klases skolotāja Skaidrīte Pule

 

                                                                              

                                                                           

Detaļas

Publicēts 18 Marts 2022

Līdz ar pavasara sauli, kas izkausēja ziemas sniegu, ir noslēgusies arī Ludzas novada sākumskolas skolēnu radošo darbu skate  Mandalas sniegā. Šajā skatē ir skatāmi 20 Ludzas pilsētas vidusskolas skolēnu gan individuālie, gan pāru darbi, gan klašu kopdarbi. 
Liels paldies sākumskolas klašu audzinātājām, kas rosināja skolēnus radoši darboties sniegā, veidojot neparastas mandalas.

Ludzas novada sākumskolas mācību jomas koordinatore Ineta Misāne

Detaļas

Publicēts 15 Marts 2022

Noslēdzies tradicionālais Aglonas vidusskolas rīkotais literātei Naaizmērstulei veltītais Latgales lauku skolu jaunrades darbu konkurss. Šoreiz konkursa darbu tēma - “Lobi dorbi var byut leli un mozi”. Konkursam aizsūtījām divus  darbus no latgaliešu rakstu valodas pulciņa 5.-6. klašu grupā (skolotāja Vanda Žulina). Agnese Bogomola sirsnīgi uzrakstīja par gadījumu savas ģimenes dzīvē: pazudušā suņa meklēšanu un patversmes sunīša adoptēšanu. Agneses darbs ir latviešu literārajā valodā.
Samanta Savicka sacerēja fantastisku stāstu ar interesantu sižetu, kurā atklājas, kā pat mazs labais darbs – lapsēna izglābšana- vēlāk atmaksājas simtkārtīgi un zvēri  neparastā veidā izglābj piesārņoto pilsētu. Samanta sākumā uzrakstīja tekstu latviešu literārajā valodā, vēlāk apjomīgo stāstu pārveidoja latgaliski. Protams, kļūdas pareizrakstībā bija un nācās konsultēties par rakstības jautājumiem, bet tikai  “darbs  taču dara darītāju”.
Rezultāts iepriecina. Saņēmām ziņu, ka žūrija piešķīrusi Samantai pirmo vietu, bet Agnesei – Atzinību. Meitenes saņēmušas arī Atzinību no RTA un Aglonas bibliotēkas. Samantai šis ir jau otrs panākums jaunrades darbu konkursos.

Latviešu valodas un literatūras skolotāja Vanda Žulina

Detaļas

Publicēts 15 Marts 2022

Marta sākumā klases stunda 6. c klasē notika neparasti. Pulcējāmies zālē uz žonglēšanas nodarbību, ko vadīja teātra mākslas skolotāja Marika Čerņavska.  Bija interesanti uzzināt, kā apgūt vienkāršākos žonglēšanas paņēmienus, pārbaudīt savas spējas, žonglējot ar divām, trim bumbiņām, ar riņķiem. Uzzinājām, kā šīs iemaņas noder kustību teātrī . Atklājās, ka daudzi paši ir  mēģinājuši to darīt. Izkustējāmies, mācījāmies sadarboties, uzmanīgi ieklausīties un uztvert jaunu informāciju. Noslēguma aplī secinājām – patika! Katram bija savi ieguvumi, bet divi mūsu klases skolēni pieteicās žonglēšanas pulciņā. Paldies Marikai Čerņavskai par jauko nodarbību!

Klases audzinātāja Vanda Žulina